山东省临沂市费县2016年春初中学生学业水平考试模拟训练（一）语文试题（图片版）.docVIP

2016年初中学生学业模拟考试（一） 语文试题参考答案及评分标准 一、积累运用（28分） 1.（2分）D（A泛滥làn 门槛kǎn 鲜xiǎn为人知 屡见不鲜xiān；B教诲huì 悔huǐ恨 贻yí笑大方 百战不殆dài ；C绮qǐ丽 畸jī形 粗犷guǎng 空旷kuàng 随声附和hè 心平气和hé） 2.（2分）C（A.复—覆 B.常—长 D.泄—泻） 3.（2分）A 4.（2分）B (A滥用介词，删去“通过”或“使”；C语序不当，应为“生产、流通到消费”；D缺宾语，应在“互不相让”后加“的现象”) 5.（2分）C（A.冒号应为破折号，B.问号应为句号，D.第二个“有的地方”前的逗号应为分号。） 6.（4分）（1）（2分）《桃花源记》《曹刿论战》（顺序颠倒，不得分） (2) 《骆驼祥子》 祥子 7. (8分)（1）独坐幽篁里（2）便引诗情到碧霄（3）独怆然而涕下（4）锦江春色来天地（5）酒酣胸胆尚开张（6）山映斜阳天接水（7）望其旗靡（8）苟全性命??乱世（错字、漏字、添字则该句均不得分） 8.（3分）①《快乐影子舞》是加拿大著名短篇小说集。②爱丽丝·门罗是短篇小说集《快乐影子舞》的作者。③安大略西南小镇的平民家庭日常生活是《快乐影子舞》描写的主要对象。（3分。其他合理答案亦可酌情给分。） 9.（3分）示例：（1）实践是财富，它能获得知识，也能检验真理。（2）健康是财富，它能带来快乐，也能优化生活。（3）挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志。（句式相同1分，内容合理1分，语句通顺1分） 二、阅读理解（42分） （一）10.（1）（2分）写出了诗人会友急切的心情。（意思对即可） （2）（2分）符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写，让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。（答出“烘托”的意思即可） （二）11.（3分）（1）尽力 （2）抬 （3）想要 （3分，每词1分） 12.（2分）A（ B项 ①代词 他、他的；②副词，表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。 C项①连词，表顺承；②连词，表转折。D项①用在句末表示判断或肯定语气，相当于“啊”、“呀”； ②用在句末，表示疑问，相当于“呢”、“吗”） 13.（2分）B（写湖心亭上与金陵人同饮，主要表达幸逢知己之乐。） 14.（3分）《湖心亭看雪》用简练朴素，不加渲染的手法写景(1分，或答出“白描”也可)；《初至西湖记》连用四个比喻，语言生动，浓墨重彩，描绘了西湖美景。（2分，意近即可。) 15.（5分）（1）（2分）（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。 （2）（3分）四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔和的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎。（关键词语解释正确，句子通顺即给分） （三）16.（2分）阅读是一种生活方式。（或：阅读是一种具有美感的人生方式） 17.（4分）运用了对比论证，将高雅之士和一般人对读书的认识加以比较，突出强调了一般读书人对读书的益处认识不深，读书境界不高，难以脱俗这一观点。（论证方法1分，分析作用3分） 18.（2分）D （四）19.（3分）(1)亲近大自然的心;(2)对大自然的好奇之心。（答出一点2分，两点得3分） 20.（4分）(1)故乡的冬里赏大雪和听神话。(2)认知森林里自然事物的乐趣。(3)把山林里带回的疑问抛给大人们。(4)发现大人们关于大自然的神话是编撰的。 （能概括出大意即可） 21. （4分）对的。因为文章开篇就给我们展示了一对母子虽然贫穷，母亲还是盲人，但他们却在大自然里收获幸福。“我”自童年起，就与大自然相拥，并在大自然收获幸福。(2分)而当今社会，不少人把幸福简单地等同于物质，这是片面的幸福观，其实，如果人能多点亲近和拥抱大自然，大自然同样能给予你幸福，你一样活在幸福的路上。（观点1分，文中分析2分，结合现实谈1分） 22.（共4分）（1）（2分） 动作描写、神态描写（答出一种即可），突出老妪听海时的态度庄重，内心虔诚。（意对即可） （2）（2分）人与大自然之间有着密切的联系, 无论贫穷还是富有，大自然敞开怀抱任凭人们寄托情思,启迪人们的感悟。（意对即可） 三、写作表达（50分） 23．从内容、语言、结构、书写四方面分五类评分。 一类卷（45～50分）：中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。（以47分为基准分上下浮动） 二类卷（38～44分）：中心明确，内容具体；语言通顺，结构完整，层次清楚；字体端正，错别字和标点错误均在3个以下。（以41分为基准分上下浮动） 三类卷（30～37分）：中心基本明确，内容比较具体；