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广东省东莞市松山湖莞美学校2016年高三上学期19周周测理科综合试题
东莞松山湖莞美学校2016届高三第19周周测
理科综合测试试题
可能用到的相对原子质量:
H:1????C:12??????O:16??N:14????S:32 Cl:35.5????K:?39?????Ba:?137???
选择题 共21小题,共126分
一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
C.有氧呼吸和光合作用产生ATP均在生物膜上进行
D.细胞膜上的受体不一定是细胞间信息交流所必需的结构
2.研究人员发现小鼠一条染色体上一个抑癌基因邻近的基因能够合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,据图分析下列说法错误的是( )
A. 图中①过程是在小鼠细胞的细胞质中进行
B.与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有tRNA和rRNA
C. 抑癌基因的主要作用是阻止细胞不正常增殖
D. 如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时②过程被抑制
3.某生物基因表达过程如图所示,下列叙述与该图不相符的是( )
A.该过程发生在真核细胞中
B.mRNA从细胞核内到达细胞质穿越生物膜层数为0层
C.图中表示3条多肽链正在合成,肽链合成的方向为:5′→3′
D、多个核糖体同时结合到mRNA上,共同完成一条肽链合成,提高了翻译效率
4.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是( )
A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
B.自然选择决定了生物变异和进化的方向[来源:学,科,网]
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.共同进化是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的现象
5.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作,其中操作不正确的有( )
A. 从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻震荡几次
B. 在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
C. 将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
D.如果一个小方格内酵母菌过多,需将菌液稀释合适倍数后重新计数
6.病毒是对人类危害较大的病原微生物,下列关于病毒的叙述,不正确的是( )
A.病毒只含有DNA或RNA其中一种
B.病毒利用宿主细胞的氨基酸合成子代病毒的蛋白质
C.炭疽病、结核病、狂犬病、乙肝等疾病并非都是由病毒引起的
D.人类感染HIV病毒可导致自身免疫性疾病
7.化学是一门与社会、生活、科研密切相关的自然科学。下列有关叙述中,不正确的是
A.大量使用燃煤发电是形成雾霾的主要原因之一
B.碘是人体必需微量元素,国家规定食盐必须加碘。故炒菜时应在菜快出锅时放盐比较好
C.新型材料聚酯纤维、光导纤维都属于有机高分子材料
D.医药中常用酒精来消毒,是因为酒精能够使细菌蛋白发生变性
8.设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是
A.1mol?L-1的Ca(ClO)2溶液中含ClO-数目为2NA
B.22.4LCl2分别与足量的Cu、Fe完全反应转移电子数分别为2NA、3NA
C.标准状况下,0.56 L丙烷中含有共价键的数目为0.2 NA
D.常温常压下,14 g C2H4、C3H6的混合气体中含有碳原子的数目为NA
9.分子式为C7H8的某有机物,它能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但不能与溴水反应。在一定条件下与H2完全加成,加成后其一氯代物的同分异构体有
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
10.下列操作中,完全正确的一组是
①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
②给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热
③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味
④将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面
⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子
⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体
⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中[来源:学科网]
⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热
A.①④⑦⑩ B.①②④⑤⑦⑩ C.①③④⑤⑦⑩ D.④⑤⑦⑧⑩
11.锌铜原电池装置如图所示,其中阳离子交换膜只允许阳离子和水分子通过,下列有关叙述正确的是
A.锌电极上发生还原反应
B.电池工作一段时间后,甲池的c(SO42﹣)减小
C.电池工作一段
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