海燕语言赏析专用课件.pptVIP

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海燕语言赏析专用课件

文章中有许多句子写得很精彩,请你从文中自选一句,作简要赏析。 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 抓手法 对比反衬写作手法的作用: 把 a 和 b进行对比,突出了a 的 某特点 ( a :文章所要表现的人物或事物) 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 实战演练 “于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。” 句中“呻吟”一词运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果? 实战演练 在白皑皑的深雪里,一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸,牧犬的后面,是一伙骑马的猎人。雪太深了,狐狸跃动得非常艰难,它们每次跃起,身后都扬起一阵雪雾,然后落下去,身体又陷进雪里,有时只露出尖尖的红脑袋……它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里,但那些狗高大凶猛得多,在雪里冲撞过来,杀气腾腾势如疾风。 * * 生花妙笔细心品 ——《海燕》语言赏析 中考语言赏析题回顾: 【05】17、结合上下文,品味第(9)段中“大摇大摆”一词,说说这个词都写出了什么。 【06】16、结合上下文,说说第⑤段中加点的“冒”字都写出了什么。 【08】14、第④段对“路上”景象的描写生动形象,富有情趣,试举一例进行分析。 【09】15.文章中有许多句子写得很精彩,请你从文中自选一句,作简要赏析。 (不超过150个字)(5分) 本句运用了比喻的修辞方法,把 比作 ,生动形象地描述了(写出了) 的情形(特征),表达(现)了 的情感。 抓修辞 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 抓修辞 本句运用了拟人的修辞方法,赋予某物以人的特征,生动形象地描述了(写出了)(事物) 的情形(特征),表达(现)了 的情感。 抓修辞 本句运用了排比的修辞方法,以强烈的语言气势描述了(写出了) 的情形(特点),表达了 的情感,使语言富有节奏感。 抓用词 动词:生动形象地表现了某事 物的某特点或某情状。 抓用词 形容词:细致地描摹了(突出了) 某事物的某特点。 选角度 本句运用了拟人的修辞手法,连用“抱、甩、摔”几个动词,还有“恶狠狠”,赋予狂风以人的性格和行为,生动形象地写出了风猖狂的气焰。表达了作者对反动势力的愤怒。 “呻吟”一词运用了拟人的修辞手法,本句赋予树以人的特征,不仅生动形象地写出了树的痛苦和悲哀,还表现了作者对伐树人的愤恨。 本段描写了猎犬追狐,红狐夺命奔逃的紧张情景。其中“跃、扬、落、陷、露”一系列动词,生动形象地描写了狐狸奔逃过程的艰难;同时把狐狸与猎狗形成对比,生动地反衬出狐狸的弱小,让人不免为其命运担忧。 实战演练 他纵身跃起,双手像钳子一样紧紧地 住飞来的球,然后身子一 ,晃过对方球员,脚尖 地,轻快地 起,同时手一拨,球 出一道优美的弧线,一头 进篮筐。场外爆出一阵喝彩声。 咬 闪 点 弹 划 扎 *

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