初中物态变化知识点归纳[].docVIP

第一章：物态及其变化 考纲解读 能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会测量温度。 知道熔化和凝固、知道晶体的熔化规律及熔点，能识别晶体和非晶体。 知道影响蒸发快慢的因素及蒸发制冷作用。知道沸腾现象、规律及沸点与气压的关系。知道液化现象及液化方法。 知道升华和凝华及升华会吸热。 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环 知识点： 自然界中的物质有三种状态：固态、液态、气态 固态：既有一定的体积，又有一定的形状，很难被压缩 液态：不容易被压缩且有一定的体积，但由于它具有流动性，没有一定的形状 气态：很容易被压缩，具有流动性。即既没有一定的体积，也没有一定的形状 等离子态：由等量的带负电的电子和带正电的离子组成。（了解，重在强调应用） 物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程 首先利用分子动理论从微观意义上解释物态变化的本质 物质是由大量的分子组成的 分子永不停息地做着无规则的运动 分子之间是有间隔的，并且存在相互作用力：引力和斥力 温度、温度计 温度 物理意义：温度是表征物体冷热程度的物理量 单位： ①常用单位：摄氏度 符号 ℃→摄氏温度 ②国际单位：开尔文 符号 K→热力学温度 温度的规定：在标准大气压下（1.01*10５帕），把冰水混合物的温度规定为0度，而把沸水的温度规定为100度，把0度到100度之间分成100等份，每一份分成为1摄氏度，用符号℃表示。 提示：用感觉来判断物体的冷热程度是不可靠的。要准确地测量物体的温度，就要使用测量温度的工具----温度计。 常见温度计 原理：液体的热胀冷缩 一般说来，一切物质的任一物理属性，只要它随温度的改变而发生单调的、显著的变化，都可用来标志温度而制成温度计。 ①粗细均匀的玻璃壳，壳上有刻度和符号 ②壳中间是一个毛细管 ③毛细管下端内的玻璃泡内装液体 分类： ①实验室用温度计：用在实验室里测试温度，测温物质一般是水银、 酒精和煤几种液体。它的量程是：-20～100℃，它的最小刻度为1℃ ②体温计：测温物质是水银。它的玻璃泡容积比一般温度计的大，玻 璃管内径也更细，对于微小的体温变化能显示出较长的水银柱变化，因此测量结果更精确。体温计成水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的缩口，测体温时，水银膨胀能通过缩口升到上面玻璃管中，读体温计时，体温计离开人体，水银变冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡，就在缩口处断开，仍指示原来的温度，所以体温计能离开人体读数，而普通温度计则不能离开被测物体而读数。要使温度计中已上升的水银再回到玻璃泡中，需拿着体温计的上部用力向下甩。它的量程是：35～42℃，最小分度值：0.1℃ ③寒暑表：家用温度计，测量室内气温。它的测温物质是酒精。量程 是：-30～50℃，最小分度值：1℃ 使用：五会 会选。实验前，应先估测待测液体的温度，然后选择合适量程的温度计进行测量。温度计选择不合适造成的后果：把温度计胀破；测不出温度 会看。对选好的温度计进行观察时，着重看其量程和分度值。 会放。温度计的玻璃泡要完全进入到待测液体中，不要使温度计 碰到容器底或容器壁。因为容器底和容器壁的温度通常与容器中的液体的温度有差异，容器底和容器壁的温度偏高；另外，温度计的玻璃泡壁很薄，当他碰到容器底或容器壁时，很容易破碎。 会读。待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡必须停留在待测液体中（体温计除外），并且视线应与温度计中液柱的上表面相平。（问题：把温度计从被测液体中拿出来读数。温度计示数会怎么变化？） 会记。记录温度的数值和单位。 其他温度计： 气体温度计：气体温度计是利用气体的某些性质（体积或压强）随温度变化的特点支撑的，一般用氢气和氮气制成。因为氢气和氦气的液化温度很低，接近于绝对零度，故它的测温范围很广 高温温度计：是指专门用来测量500以上的温度的温度计，有光测温度计、比色温度计和辐射温度计。高温温度计的原理和构造都比较复杂，这里不再讨论。其测量范围为500至3000以上，不适用于测量低温。 双金属片温度计：它是以双金属片做为感温元件，用来控制指针。双金属片通常是用铜片和铁片铆在一起，且铜片在左，铁片在右。由于铜的热胀冷缩效果要比铁明显的多，因此当温度升高时，铜片牵拉铁片向右弯曲，指针在双金属片的带动下就向右偏转（指向高温）；反之，温度变低，指针在双金属片的带动下就向左偏转（指向低温）。 转动式温度计：转动式温度计是由一个卷曲的双金属片制成。双金属片一端固定，另一端连接着指针。两金属片因膨胀程度不同，在不同温度下，造成双金属片卷曲程度不同，指针则随之指在刻度盘上的不同位置，从刻度盘上的读数，便可知其温度。 金属温度计主要有用铂、金、铜、镍等纯金属及铑铁、磷青铜合金的；半导体温度计主要用碳、锗等它的测量范围为-260至600左右。半