春季教学检查汇报材料.docVIP

2009年春季教学检查汇报材料 刘业凤 检查组各位领导： 你们好！受王校长委托，现将我校近一年来工作情况作如下汇报，不当之处请指正。 一、一年来的工作进展 总结性评估之后，在省电大的精心指导下，在学校党委正确领导下，经过教职工共同力，学校各项整改工作得到全面落实，取得了一定进展。去年春季，以郑书记为组长的检查组对我校进行了实地考察和工作检查，根据检查组留下的宝贵意见，针对学校的实际情况，学校对开放教育工作进一步整改，各项工作取得了一定进步。尤其今年春季，学校认真贯彻落实科学发展观，进一步落实《牡丹江林区广播电视大学教育质量建设工程规划》、《牡丹江林区广播电视大学教育质量建设实施方案》，各项工作得到进一步加强，开放教育在我校呈现出协调、健康、稳定的发展局面。具体表现为： （一）加强了现代远程教育基础设施建设，能够全面满足教师和学生的需要。 目前学校共有电脑128台，教师和管理人员一人一机，配有2台高档服务器。建有千兆校园网，出口带宽为100兆；拥有双向视频一套，完全满足网络视频会议的需要，卫星设施配备良好，建有两套卫星接收系统，符合功能齐全的IP数据接受系统标准。现有计算机网络实验室两间， 36座视听阅览室、36座语音室，卫星设施配备良好。在资金紧张的情况下，我校先后后投入近70万元用于教学设施建设。这是和学校领导辛勤努力分不开的。 （二）加强了四只队伍建设，师资力量基本上能够满足教学需要 。 近几年来，我校一直将四支队伍建设当作一项重要的基础性工作来抓，形成了较为稳定的专兼职教师队伍。目前，学校教师、管理人员、研究人员、技术人员的构建职称结构、年龄结构、学历结构较为合理的基本能够满足教学基本需要。具体的工作是： 1、健全和完善了教师队伍建设和管理制度。 2、有效探索了教师队伍聘任、培训、管理、监督、评价有效机制。 3、加强了培训力度，培养了一批专业和课程教师骨干、学科带头人。 4、基本实现教师管理的科学、有效、公正、公平。 （三）加大了教学改革力度，教学质量有了一定提高。 在教学中我们始终坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生学习为中心的教学模式，大力推广“三环互动”教学模式，形成能够适应林区人才培养需要的教学模式。在教学中基本实现了“教学内容模块化”“教学媒体整体优化”“教学形式多样化” 在实践教学中我们不断进行探索，形成了我校实践教学总体要求，制定了各专业实践教学实施方案，并对实践教学活动进行了严格管理、系统规范。强化了实践基地建设，规范了实践基地的使用，实践教学有了明显改进。 在工作中保证教学在我校工作中的中心地位，加强对教学工作的指导，及时研究解决教学和教学管理中存在的问题，真正地把提高教学质量作为学校一切工作的出发点和落脚点，任何情况下都不能松懈。 （四）教学管理工作有了较大改进，服务质量有了明显提升。 根据开放教育的规律，立足于林区实际，我们在教学管理和支持服务两方面不断探索、不断总结，取得了一定成果。 在教学管理中我们主要做了以下几个方面工作： 1．用全面质量管理的理念，促进林区电大规模、质量、结构、效益的协调发展。 2．切实加强对林业局电大教育教学的管理，坚持制度创新，确定质量标准，形成系统的、可操作的、可测量的教学管理制度体系。 3．建立和完善教学检查、督导和评价机制，加大研究力度，形成教学质量保证体系。 4．加强对人才培养过程的监控和管理。丰富和完善教学质量保障体系的内涵，创新管理机制。 5．实行目标责任管理，做到职责清晰、任务具体、目标明确、奖惩清晰。 在支持服务方面我们主要做了以下几个方面工作： 1．加强为学生、教师和林业局电大提供全方位服务的支持服务实践。 2．加强研究，制定面向学生、面向教师面向林业局电大持服务质量标准。 3．加强目标责任制建设，开展服务质量标准化工作。 4．充分调动各类人员积极性，充分调动一切有力因素，强化服务质量标准化建设。 （五）加大力度抓实招生工作，取得了较大成绩 学校党委、学校领导始终对招生工作极其重视，把招生工作纳入学校整体规划的重中之重。各科室也将招生工作纳入本部门日常工作的重要内容，全校教职员工共同努力，在全校范围内形成“招生光荣、不招生可耻”的氛围。近两年来，我校招生工作创历史新高，从03年至今我校招生数量稳步递增，呈正态分布。针对招生工作我们总结出以下经验： 学校党委和领导重视，全员参与。 学校党委和领导极其重视招生工作，逢会讲招生，平时抓招生，并且以身作则，每个领导都和职工一样身背同样指标，形成了人人有指标，全员抓招生的局面。 要进行调查研究，制定相应策略。 我校对牡