重庆建筑工程职业学院】-道路桥梁工程技术专业建设方案.docVIP

重庆建筑工程职业学院】-道路桥梁工程技术专业建设方案.doc

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重庆建筑工程职业学院】-道路桥梁工程技术专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 专业建设发展方案 专业名称 道路桥梁工程技术 专业代码 520108 学校名称 重庆建筑工程职业学院 学校代码 14183 学校举办单位 重 庆 市 城 乡 建 设 委 员 会 学校所在地 重庆市(省份)九龙坡区(地市) 填表日期 2011年10月 8 日 目 录 1专业建设基础 1 1.1专业背景与人才需求分析 1 1.2专业建设现状与存在的问题 1 2 专业发展与人才培养目标 3 2.1指导思想与基本思路 3 2.2专业发展总体目标 4 3专业建设内容与具体目标 4 3.1人才培养目标 4 3.2课程与教学资源建设 4 3.3校内外实习实训基地建设 5 3.4教学团队建设 6 3.5社会服务能力建设 7 3.6质量保障与监控体系建设 7 4 改革举措与保障措施 8 4.1改革人才培养模式 8 4.2创新团队教学法,深化培养方式与教学手段改革 8 4.3加强教材建设 10 4.4加强实训基地建设 10 4.5保障措施 10 5 项目经费预算 12 6 绩效考核指标 14 道路桥梁工程技术专业建设发展方案 项目负责人: 陈五四 重庆建筑工程职业学院道桥教研室主任 副教授 曾德荣 重庆交达工程勘察设计有限公司总工 教授级高级工程师 项目组成员: 周水兴 重庆建筑工程职业学院 教授 余 斌 重庆建筑工程职业学院 高级工程师 张春丽 重庆建筑工程职业学院 工程师 梁甜甜 重庆建筑工程职业学院 讲师 江 娅 重庆建筑工程职业学院 讲师 于洪江 重庆建筑工程职业学院 工程师 段 鹏 重庆建筑工程职业学院 讲师 张 玲 重庆建筑工程职业学院 讲师 丁王飞 重庆建筑工程职业学院 讲师 杨 帆 重庆建工集团股份有限公司 高级工程师 聂高贵 重庆津北建设工程公司 高级工程师 曲德志 重庆交达工程勘察设计有限公司 高级工程师 赵发元 重庆育才工程监理有限公司 高级工程师 1专业建设基础 1.1专业背景与人才需求分析 重庆作为实行西部大开发的开发地区及国家统筹城乡综合配套改革实验区,在提出“畅通重庆”的总体目标下,围绕重庆市构建“一圈两翼”的区域空间结构,依托以都市区域为中心的一小时经济圈,公路交通基础建设借助国家公路建设东风得到了空前的发展就业为导向的技能型人才培养的高等职业教育目标的要求解决传统专业“大而全”和企业人才需求“专而精”的矛盾,周水兴通过多年的办学实践,专业已经建成具有一定规模的、软硬件结合的校内实验、实训室16个(不含公共基础实验实训室),总面积2600余平方米,总资产720余万元4.课程建设与改革 初步形成了职业岗位能力培养为目标的课程体系。建设了《级精品课程, 1.2.2存在的问题 1.传统人才培养模式影响深远,专业发展任重道远 传统人才培养模式下的教学模式、课程体系、教材等已经不能适应当今经济社会对专业技术人才的市场需求,理论教学过于冗长,脱离实践,学生收获不大,教师教学效果不明显,存在很大的缺陷。 2. 师资水平良莠不齐,有待提高 目前,学校专任教师学历达标率为98%,高级职称占27%,师资结构不够理想,专业教师虽然大部分取得相关的职业资格证书,但实践能力还是参差不齐,不能很好适应职业教育改革发展的需要。 3. 学校的实训实习条件、职场环境亟待完善 随着扩大招生和工程技术的发展,现有的实验设备,实验场地,实训基地将会越来越不能满足所有学生的教学实践。 2 专业发展与人才培养目标 2.1指导思想与基本思路 全面落实科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研结合的发展道路。立足重庆建设行业,面向重庆及西部地区,以提升专业服务建设发展能力为目标,以提高人才培养质量为核心,主动适应建设技术发展对高端技能型专门人才的需求。创新校企合作办学体制机制,促进行业企业参与人才培养全过程,实现合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。创新人才培养模式,推进校企对接、探索系统培养、强化实践育人、、建设教学团队、领,同时带动相关专业协同发展。 不断完善和丰富施工过程导向的“”人才培养模式推行任务驱动和项目导向等教学模式从20年秋技术专

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