长春市中等职业学校学生校外实习问题研究.pdf.doc.docVIP

东北师范大学 硕士学位论文 长春市中等职业学校学生校外实习问题研究 姓名：李永波 申请学位级别：硕士 专业：学校管理 指导教师：赵岚 实 习 是 中 等 职业学校 实 践教 学的 主要形式 之 一 ，是 执行 教 学计 划和课 程大 纲的 关 键 环 节 。近年 来 ，国 家大 力发 展 职业教 育，为 此 出台 了 一 系列 文件 政策 ，特 别是 ? ? 年 ， 《 教 育部 财政部 中 等职业学校 学生实 习 管理办 法》 出台 ，第 一 次 就中 等职业学校 学生 实 习 相 关 问 题 提 出明 确 要求 ，进 一 步 规范 了 校 企合 作、 学生实 习 管 理，为 保 护实 习 学生 的 合 法权 益 提 供 了 政策 依 据 。但是 在 实 际 中 ，国 家有关 政策 落 实 不 到位，企业与学校 在 中 等职业学校 学生校 外 实习 对于 企业、 学校 、 社会 和学生都具有重要意义 ，它 有 利于 企业选拔 留用 优秀 人 才 ，改 善人 力资源结 构 ； 有利于 学校 与企业深 层 次 融 合 ，提 高 人 才 培 养质量 ； 有利于 整合 利用 社 会 教 育资源，减 轻 教 育主体负担 ； 有利于 知 识和技 能 的 相 互 促 进 ，提 高 学生职 业技 能 ： 有利于 学校 到社 会 的 柔性过渡，提 高 学生适 应能 力； 有利于 培 养合 格的 技 能 型 人 才 ，推 动经济社 会 发 展 。  ? ? ? ? ? ? ???? ????琒 ??? ? ? ????’????? ????? ? ? ? ? ? ????? ???? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?  学位论 文作者签 名：豳遗晶期： 日 日  ? ? 论题 缘起  ? ? 选 题 意义  还 有 其他一 些 学 者 ， 对德国的 “双元 制”办 学 模 式 、韩 国的 “顾 客 导 向”定制培 养 胡 友 波在? ? 年 写的 《 我 国职业 教 育 发 展 策 略 研 究》中， 介 绍了 职业 教 育 的 历 史 沿革， 从 职业 教 育 的 产 生 、形 成 和发 展 中， 我 们可 以看 到 职业 教 育 的 前 进 步伐 。对我 国职 业 教 育 现 存的 问 题 进 行 归因 分 析 ， 认 为 我 国职业 教 育 在办 学 机 制、专 业 设 置 、课 程 结 构 和管 理制度 等 方面存在着 很 大的 问 题 ， 阻碍了 职业 教 育 的 发 展 ， 并从 四 个方面提出 措 施 。 张云华在《 职业 技 术 教 育 》? ? ? ? ? ? 上 发 表 的 《 我 国中等 职业 教 育 发 展 现 状与对 策 》中认 为 ， 经费 相 对不 足 、政 府及社 会 重 视不 够 、办 学 环 境和管 理体制综 合素 质 欠佳 等 因 素 是 导 致我 国中等 职业 教 育 发 展 态势不 稳 定且 相 对落 后的 主 要 原 因 。石 蔚 彬 在? ?  中等 职业 教 育 发 展 受阻 的 原 因 及对策 研 究》中， 以湖南 武冈 职业 中专 为 个案， 对当 前 农 村 职业 学 校 发 展 过 程 中存在的 一 些 问 题 进 行 了 分 析 。车秀 兰在《 协 商新报》? ? ? ? 月? ? 上 发 表 的 文 章 《 进 一 步加 大 政 府推 动 力 度 ， 加 快 吉 林省职教 事 业 发 展 》中提出 了 进 一 步加 大 公 共财政 对职业 教 育 的 投 入 ， 加 快 建 立 中等 职业 教 育 贫 困 家庭 学 生 助 学 制 度 ， 加 强政 府统 筹 ， 充 分 发 挥 县 级 职教 中心 的 作 用， 大 力 发 展 民 办 职业 教 育 ， 加 大 执法 岗 实 习 学 生 的 心 理调 适 工 作 。  东 北 师 范 大 学 硕 士 学 位 论文 管 理模式 的 探 索 与实践》 一文 中 提出“加 强学 生 项 岗实习 管 理的 措 施 ”， 他 们 认为， 制 订 严密的 工作方 案是顶 岗实习 正常 、 有 序进 行 的 前提条 件 ；正确 有 效的 顶 岗实习 管 理模 根 据笔