2015年高考全国语文新课标Ⅰ卷试题评价与详解(原创).ppt.ppt

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2015年高考全国语文新课标Ⅰ卷试题评价与详解(原创).ppt

材料分析 (3)作为带有学术性质的自传,本文有什么特点?请简要回答。 (6分) 答:①偏重学术经历,主要写自己的传记文学观及其形成过程;②写生平与写学术二者交融,呈现学术背后的家国情怀;③行文平易自然,穿插使用口语,就像和老朋友闲谈一样。 解析:解答此题要抓住题干中“带有学术性质”和“自传”两个关键词。传记分为自传、他传和评传。本文可以说兼有三者的特征,因此在回答时应从第一人称的叙述方式、叙议结合的表达方式和侧重学术观点的介绍三个方面进行分析。 (4)朱东润认为传记文学作品应如何刻画和评价传主?你是否同意他的观点?请结合材料说明理由。(8分) 答:朱东润认为刻画和评价传主应遵循两个原则:①应该信笔直书,全面评价传主的优缺点。不能像有些古代文人作品只是歌颂死者。②应该入情入理地细致分析传主的个性。既不能像勃路塔克的作品和英国的《维多利亚女王传》那样就不够细致,也不能像《约翰逊博士传》那样琐碎。 我同意他的观点。①人无完人,只有全面评价传主的优缺点,才能给读者一个完整的人物形象; ②只有入情入理地细致刻画传主的个性,才能给人深刻的印象,且具有可读性。 解析:本题由两问组成。第一问属于考查信息的筛选和整合。需要考生从文本中找出朱东润对传记文学创作的观点,与题(2)有关联之处。第二问属于考查认识探究能力,作答时首先要明确自己的观点,然后结合文本进行具体的分析,并有适当的拓展和延伸。表述时要注意语句简明连贯,言之有理。 周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练。 指计划得很周密,考虑得很长远。 反复深入地考虑。 √ 语序不当 句式杂糅 暗换主语 √ 通读语段可知,这段文字强调的重点是油品质量对环境的影响,与汽车改造关系不大,所以排除B、C项。相对于D项过于绝对的说法,C项用让步的方式进行表述,留有余地,也更能突出油品质量的重要性。 √ 16.在下而一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容貼切,逻辑严密。每处不超过15个字(6分) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物,网上支付,节省消费者与商家的时间和空间, 。对于工作忙碌的上班族而言, ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的,在信息多元化的21世纪, ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 从而大大提高交易效率 除了大量节省宝贵时间 上网浏览商品信息 17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。(5分) 答案示例:该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。 地球 鱼 清流 浊流 手 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 2015年高考语文试卷新课标全国Ⅰ卷 答案及解析 第1段:引出话题——宋代经济繁荣促进了货币流通和信用的迅速发展。 第2段:介绍信用形式的新特点——多种形式并存:借贷、质、押、典、赊买赊卖等。 第3段:介绍信用工具的新特点——出现新型信用工具:茶引、盐引、交子、关子和会子等。 文本结构 √ 原文第2段:“宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。” 说明宋代信用形式的新特点是多种形式并存,A项“借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点”的说法曲解文意。 √ 原文第3段:“为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。” 说明政府的作用是推行纸质信用工具,B项“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”缺乏依据。 √ 原文第2段:“从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。”说明作为宋代信用形式之一的高利贷对经济发展起到了阻碍作用,D项“宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用 ”的说法过于绝对;另外“也为此后各个朝代提供了借鉴 ”于文无据。 登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。 省略 “之” 立即,马上 骚乱,混乱 大量耗费 通“无” 过分,过度 古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。 庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。 过分,过度 过分,过度 使……受益 枢密院副长官 冒着,抵挡 擂鼓,呐喊 求和 太子又称皇储

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