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广东工程职业技术学院 PMST课程总结报告 姓名： 曹福财 班级： 2013级建筑工程技术C 学号： 1310010308 完成时间： 2015.0613. 实训成绩： 项目团队展示（团队名称、LOGO、口号、角色分配、可附图片） 团队名称：超能陆战队 LOGO: 口号：精心设计是工程质量的灵魂！ 角色分配： 课程总结（可加页，不少于1000字） 短短的一节课，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对采购领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名在校学生一定要做到了学以致用。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，我觉得这次实习对于我以后学习、找工作有着不可估量的好处。作为一个大二的学生，一直都只能在校学习一些理论知识，这次的实训可以说对我意义非凡，学到了很多我不曾具备的东西。 从实习开始就要把实习与就业挂钩，要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充实完善自己。建筑行业是一个重视经验的行业，因此应有意识的进行实践积累，确立能够充分发挥自己才能的职业目标，做好职业基本点位，把社会需求与个人才能，爱好等进行有机的结合，在实习中培养自己的择业竞争能力，把今天的实习作为明天上岗的准备。 实习，就是在实践中学习，她是一个获取知识，培养能力的过程。建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。建筑工地是一个大课堂，工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容，工地上的工人与技术人员的一举一动，一言一行就是学习的榜样。只有善于观察、勤于动脑、勇于实践，才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。同时，今天的实习工地就是明天的工作场所，应抓住这良好的实践机会，树立向实践学习的覌念，争取更多的收获。 施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划，使我们知识，能力，素质得到提高，达到培养的关键性实践性教学环节，它为后续的课程教学奠定必要的基础。通过施工实训学习这一实践学习，我们得到一个深入实践，了解社会的机会。我们将会接触到各种人和事，以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力；有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合，并拓宽视野；学习施工现场生产与管理知识，可以提高我们综合分析解决 问题，组织管理和社交的能力； 总之，施工实训学习对我们的思想品德，工作态度及作风，综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响，对于提高我们的全面素质具有重要意义。 在这次设计结合课件，根据动画我们完成了凯旋门工程操作，虽然遇到了一些困难可还是迎刃而解了。 完成一个学期的操作后，我们一起对项目的操作情况进行总结，然后继续了我们自行针对后面可能遇见的情况进行协商········ 由于我们也已经对凯旋门项目实施了操作，在操作过程中已经作出对策划的思考，但毕竟是第一次做策划，如何做出最佳策划呢，我们根据课程讲解工程项目策划的基本流程及思路，提出了对这个工程的要求：1、熟悉工程概况、根据工程模型、工程量表等信息，初步安排施工顺序；保证各构件间的施工顺序满足工艺逻辑关系；2、机械设备租赁、库房及宿舍容量等尽可能最大发挥效益，尽量不出现长时间闲置现象；3、在保证资金周转前提下，减少资金占用时间，以求少付利息。 操作完成后，盘面的最后盈利和答案相同时，我们都露出了成功后灿烂的笑容，这一刻我们深刻体会到了成功后的喜悦与骄傲！ 小组的成功不可能是一个人的功劳，我们的团队从手忙脚乱到从容流畅，也是不断磨合的结果。虽说采购、生产、销售、财务都是不同的工作，各自需要独立的预算和工作，但一旦和工程的整体规划相结合，各部门的相互协作就显得十分重要。 PMST沙盘模拟课程一学期的课程已然结束，我却意犹未尽。 PMST这门课给我一种新的学习冲击，彻底摆脱了普通教学课程的单调与空洞，让我们在实践中探发各种经营理念与方法，并且深刻体会到了团队协作的重要积极性。 在我们的5人小组中，我担任的角色是生产经理。选择这个职位，是充分衡量了自身性与小组成员的特质后所作出的决定。项目经理负责策划、财务经理负责工程的风险调控对市场分析则较为敏感，生产经理负责工程的进度调控需要高精度的调配能力。虽然我们分工明确，但并不影响在运行过程中互相融合与督促。几次模拟操作下来，让我深感PMST是需要团队人员之间充分配合、密切联系的，没有如何一个总监是可以在离开其他人的合作下单独运行企业程序的，即