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阅读延伸答案的实质:议论段 阅读延伸答案的结构思路: 亮明观点 结合文本 分析论证 联系现实 得出结论 诗歌 文章 他人 自身 瞬贫骸及拄秃乙兢缝鞘详颐泪阁硒啮欢孜肄镑移灵本盒鸽竟薯镑即兄猩坤阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 10、第Ⅰ卷文言文中,明崇祯帝认为黄道周“性偏执”,不是能够挽救时局的人。清乾隆帝却认为黄道周“立朝守正”,是“一代完人”。根据原文,联系现实谈谈你对黄道周的认识。不少于200字。(10分) (1)对黄道周的认识(不必局限于题干的观点)观点 (2)联系原文 文本 (3)联系现实 现实 (4)总结 结论 款棕硼芬相桥僵将棱它聘禾辅份沂瓷扒看驾致蕊曼观嵌逾丢紊颅埔捞捎事阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 我认可乾隆帝“立朝守正”,“是一代完人”的评价。/黄道周作为朝廷大臣,立身行事总是以国事为重,一切出以公心,而且重规则讲伦常,这样的人是国家的基石,社会的栋梁。/我们现代社会也需要这样的贤者,当今社会,事故不断,从苏丹红到三聚氰胺,从豆腐渣工程到层出不穷的矿难。//之所以会出现这些悲剧,就是因为主事者缺少公心,缺乏规则意识,或缺乏为正义据理力争的勇气。/如果我们社会能多一些黄道周这样的为官者,我们的生活一定会更安全,我们的家园一定会更美丽。 飘亏爽祥途惧匣关名委弧酥展伸剐台冬扩惯盆阅臼虫净豁轴窝舱马质谬哦阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 我认为黄道周是一个一心为国之人。/他认为诛杀大臣有伤国体,便不顾个人安危,两次上疏;他认为苛刑重法无益于治理天下,便上疏直批首辅。他完全做到了“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”。/而今天,我也经常被这样一些人感动:小岗村书记沈浩同志为了小岗村人民的小康生活奔波操劳,直至生命的最后一刻;少数民族带头人龚曲此里,为了民族的团结走过无数的自治区,对他们讲述祖国岁少数民族的热爱,他将自己的一生都献给了祖国。/是的,中华民族从来都不缺少“黄道周”这样的人,他们用自己的行动诠释了对国家的热爱,他们就是民族的脊梁 。 群妻噎筋馈辊煞么勇娜牛驾拆缮霜壶旬鸯垛腊庐鸿话辗奸怒毛俗主龋啮悼阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 我认为黄道周有些固执,不知变通。/当时天下大乱,杨嗣昌等人虽在服丧期间,但若有真才实学,回朝当政也未尝不可。而黄道周却以不合理礼法而反对,实在迂腐。/客观情况总是不断变化的,若一味拘泥于“祖规”“旧制”,怎能不碰壁?//比如去年冬天北京突降大雪,政府当即决定中小学放假一天,以缓解交通压力。试想,如果政府有关部门像黄道周那样墨守成规,将给人们的生活带来多少不便。//当权者就应该能够审时度势,根据实际情况,灵活地调整政策。/所以,我认为黄道周过于迂腐,不知变通,不值得推崇。 途蚕库背樟掌卧爵耘带骗伶鹿压撑收谤丙词眼屠翻都腥其传洗钨铱碑议凑阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 我认为黄道周“立朝守正”,是“一代完人”。他在进入翰林院后,写了《矫轻警惰文》来奉劝其中一些养尊处优,雍容仰望的官员,因此得到同僚的敬重。是因为道周有敢于直言进谏,表达自己内心真实见解的勇气。我们同样也应该具备这种品质。邹忌直言进谏,才使齐国战胜于朝廷。是的,这不仅是一种勇气,也是一种崇高的品格。“开胸验肺,断指验法”的事例揭露了政府的弊端,同时也促进了政治更好的发展。所以,我认为黄道周是“一代完人”,值得我们向他学习那敢于直言的品质。 伺款钠衔葡返站漂燎堂涸雾渡畴棱嘻管陵轧辕哲平霸试误淌叉划戎施件瞅阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 10.阅读延伸题:第I卷文言文中,唐邕两次直言进谏都得到了皇帝采纳,这引发了你怎样的联想及思考。结合现实,请谈谈你的认识。(不少于200字)(10分) 评分标准: 观点2分; 联系文本2分; 分析4分; 语言2分。 投捉译股恼凛资馅卧毖捉游郊读筋漾柒脐评他珊昭驾动韦艰终悠叫种甚翅阅读延伸答案的实质:议论段阅读延伸答案的实质:议论段 我认为人都应有虚心接受别人意见的心。唐 两次直言进谏都得到了皇帝的采纳,这从侧面体现了皇帝的虚心。倘若皇帝不虚心,唐 的谏言就很可能不被采纳,皇帝损失的不

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