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多给孩子贴“正向标签”
理 指 南
在成为预备战士后如何听从指挥、训练
如何努力等。专家们要求犯人们认真抄
写后寄给自己最亲爱的人。
多给孩子贴 “正向标签’’ 三个月后,犯人们开赴前线。结果,
这批犯人在战场上的表现比起正规军来
毫不逊色,他们在战斗中正如他们信中
所说的那样服从指挥、勇敢拼搏。
文/张冬梅
故事中囚犯们的转变是有科学依据
生活中,很多家长喜欢给孩子 。贴 的,这一现象在心理学上被称为 “贴标
标签”。比如,孩子做了好事,有的家 签效应”,也叫暗示效应。成人尚且如此,
长会抚摸着孩子的头说 :“你做得很棒, 何况孩子。
真是个善良无私的好孩子l”而有的家 “贴标签效应”在家庭教育中同样
长,则会表现出对孩子的不理解,甚至 有极其重要的作用。例如,如果家长老
呵斥孩子 :“放着正事不做,操那个闲 是对着孩子吼 “笨蛋” “猪头” “连这么
心干吗?”在这里,两类家长的不同态 简单的题目都不会做”等,时间长了,
度,其实是家长贴在孩子心里的两种截 政府特派了几个心理学专家对犯人进 孩子可能就会真的成为我们所说的 “笨
然不同的 “标签”,而这两种不同的 “标 行战前的训练和动员,并随他们一起 蛋”。
签”,自然会培养出不同的人来。 到前线作战。 因此,作为家长,应该及时丢掉嘲
结果真的那么明显吗?我们不妨先 训练期间,心理学专家对这些犯人 笑羞辱、费陉抱怨、威胁恐吓孩子的语
来看一个故事。 没有过多地说教,而是特别强调犯人们 言,多用激励性语言,多给孩子贴 “正
在第二次世界大战期间,美国由 每周给自己最亲的人写一封信。信的内 向标签”,久而久之,你一定会发现自
于兵力不足,政府就决定组织关在监 容由心理学专家统一拟定,叙述的是犯 己的孩子会成为一个懂事听话聪明的好
狱里的犯人上前线战斗。为此,美国 人在狱中的表现如何好、如何改过自新, 孩子。圜
世事持有一种 “宠辱不惊,看庭前花开花
落 ;去留无意,望天空云卷云舒”的豁达 ,
老来胸襟装 日月 而不应该 “沾火就着… 睚‘眦必报”。人到
老年,尤其需要有大胸襟,要学会拿得起,
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