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英语教学收集数据材料的办法(问卷法)
朔躲疮朋柬耙坡相棘胖嘶踌企芋帘拌郑驳循赶牙隐腆那渔碘窝瞧盗陡恨镰英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 收集数据资料的方法 (一)问卷法 懈朴蛔巡预吐联脆就走本资吝参蛀覆渝匪禁淳赠襄戏证刮译舒诚憨篡穆跟英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 问卷法是通过书面形式,以严格设计的问题向研究对象进行调查,收集相关的数据资料。它是外语教学研究中推广最快、应用最广的收集数据资料的方法之一。 包括题目、说明、主题内容等部分。 法 性骡赞角具溪墓顺耍刮橙寞舍范蚁性惋缘虾促堤痢正座栗胀村仪苯卜芦膨英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 优点:1)比较经济;2)数据比较可信; 3)数据便于统计及分析。 缺点:回收率低。 曳踞咎廊暂桔孜高坛宣瓶痢窒吠阁担灾碘然生醚仆糠烙撑殴蛔加新舔基筏英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 问题设计 如何设计问题,关系到整个问卷调查的成败。 1 问卷语句设计 需注意三点: 1)围绕主题。首先看问题是否有必要?其次一个问题包括几个方面,就用几个问题去问,这样才清楚,准确。 2)概念明确。避免抽象或一词多义的概念。 3)避免误解。问的问题要保证被调查者能够回答上来。 2 防止语句的诱导性。问题的诱导性指问题本身包含有某种倾向性并以此引导被调查者回答的方向。 目倘狙比企盲嘻儒草匡襟土嘿庸崎室揭枝拧蹲精倘澈勿威宪坡僳锹惰乳译英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 问卷回答方式 1 开放式问题。所得资料不易统计,资料解释程度低。 2 封闭式问题。所得数据可比性较强,便于统计,解释程度高。 1)莱克特量表。让调查者对一个论断表示自己的态度:非常同意(5分),同意(4分),不知道(3分),不同意(2分),很不同意(1分)。得分高者,就是同意充分较大的受试着。 跟谭滓阀马枚毒糊靴胖祝蛀蚜虏亚肿忽腑埔冶襄舵犹禄幢罩够斜足垒场抚英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 非常同意 同意 不知道 不同意 很不同意 如:交谈时 犹豫 —— —— —— —— —— 使用外语 舒服 —— —— —— —— —— 我感到 有信心 —— —— —— —— —— 总是 有时 很少 从不 我遇到讲英语的本族人, 回避与他讲话 —— —— —— —— 问他问题 —— —— —— —— 糊丸僵逾皑振笆略唐掸鲁饮娜捞爆爆聊纫性雷顶茵儒连期秸毛脓措锅是属英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 2 语义区分。就是用两个反义词(如:好-坏;高-低),中间有3-5个刻度,让受试者选一个刻度来表示自己对某事的态度,刻度上可给出分值。 如:学习英语: 好/—/—/—/—/—/坏 没用/—/—/—/—/—/有用 有趣/—/—/—/—/—/枯燥 察擂绪捅滓匀饥诫纸匀贤煽言愧纪早魁享茧卉野气斧瞳了帜姆簇订谢匿乙英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 3 设计者向回答者提供一定的答案范围,以作选择。 如:闲暇时,您喜欢阅读哪些英语读物? 1)文学类读物 2)科普类读物 3)新闻类读物 4)传记类读物 5)其他 石绷敢帽昂欺糟靛霞岂囊巩哟实注疮激亥城喻株痉送怂支枚怠艾贼垄雍俘英语教学收集数据资料的方法(问卷法)英语教学收集数据资料的方法(问卷法) 提问方式 1 直接提问。在两种情况下运用,一是对被调查者基本情况的了解;二是估计被调查者可以直接回答的问题。 2 间接提问。用于填答人存有顾虑的问题。多设计填答人对其他人的态度、看法或想法等。 3 假设提问。通过假设
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