北师大版《冰灯》.ppt

3、说一说“我”提着冰灯时的心情。 “我”的冰灯是最特别的，它不是买来的，而是父亲用冰做的，小伙伴们都称赞羡慕“我”的冰灯，“我”提着它十分骄傲，但想到父亲给我做冰灯是那么的不容易，想到父亲对自己付出的辛劳和爱，我心里对父亲充满了感激。所以后来虽然冰灯融化了，但它留在了“我”的心里。 1、父亲是怎么样爱儿子的？ 为了满足儿子的心愿，不怕寒冷，天没亮就起来做冰灯。 2、看到父亲做冰灯，“我”为什么后悔了？ 因为“我”看见父亲辛苦地做冰灯，很不容易，不忍心看父亲挨冻。 3、说一说“我”提着冰灯时的心情。 情感变化：羡慕大军→心疼父亲→后悔要灯笼→深深感动 整个故事中，我的情感发生了怎样的变化？ 自学提纲3 本文主要写的是父子间的相互关爱，开头结尾又有什么作用呢？去掉可以吗？为什么？ 开头：孩子羡慕别人——父亲关爱孩子。 结尾：孩子对父亲的感激和爱。 思考·讨论 级 继 续 碰 同学们，父爱母爱是世界上最伟大最无私的爱。在我们的生活中，像这样父子、母子、祖孙之间互相关爱的事情有许许多多，你能举一些发生在自己身边的事例吗？ 1.学了本文，你有什么收获？ 2.请谈谈你们和父亲之间发生的感人的事？ 畅所欲言 此刻的你，是否也相对爸爸说的什么？ 课堂检测 1.看到父亲为我做冰灯，“我”为什么“后悔”了？ 2.学了本篇课文你有什么收获？ * sú xiàn dā yìng shì mó 习俗 县城 答应 合适 打磨 mián diē niǔ fèi liāo 棉袄 爹 扭过来 废玻璃 撩起 xiān huǐ lóng chǎo jí 掀开 后悔 灯笼 吵醒 高级 jì xù gài àn pèng 继续 盖着 按下 碰到 yīng 应当 Yìng 反应 lóng 笼子 lǒng 笼罩 dā 答应 dá 回答 应 答 笼 正确识别形近字： 1.说说课文讲了一件什么事？ 2.用“——”画出你最喜欢的句子，有感情朗读，并谈体会。 带着问题来读书 （要求：读通读准） 1.课文讲了一件什么事？ 整体回顾 2.课文可分为哪四部分？ ?家乡有提灯串巷的习俗 ?求父亲做一盏透亮的灯 ?做灯的过程 ?冰灯永远留在我心里 朗读课文第二自然段回答问题： 看到大军拿出他的过年灯笼之后，这时的“我”心理活动是怎样的呢？ 羡慕，失落…… 为什么我让父亲做一盏透亮的灯？ 自学提纲1 自学提纲2 默读5——10自然段 1.用“—”划出描写父亲做冰灯的句子。 2.用“～～”划出描写“我”心理变化的句子。 （品读语段，并谈谈体会） 父亲是怎样做灯的？ 大年三十的早上，我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了，睁开眼睛，看见父亲在一边忙着什么。等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚，父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。 冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。 我问：“爹，你在干啥？” 父亲把头扭过来说：“没有找到合适的废玻璃，我昨天冻了一块冰，正给你做冰灯呢。天还早，你再睡一会吧。”说完，父亲扭过头去，继续用力磨了起来。 我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉袄时，我急忙喊他：“爹，你到我这里来暖暖手吧。”一边说，一边掀开了自己盖的被子。 父亲看见了，赶快来到我的身边，把我撩起的棉被一把按下，连声说道：“我不冷，不冷。小心冻着，要过年了 ” 你是从哪些句子可以感受到父亲对孩子深深的爱的？从中你体会到什么？ （1）很暗的光线。 （2）冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。 （3）我不冷，不冷。小心冻着，要过年了。 （1）很暗的光线。 （父亲天还没亮就起床做冰灯了。） （2）冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。 （父亲做冰灯很辛苦，前一天晚上就准备，天不亮就起来，家里不宽裕，又是接近年根的寒冬，父亲很冷。但是他还是认真地做。“磨”显然比用纸糊费劲得多，而且“冰”寒冷透骨。他这样辛苦，只是为了满足儿子的心愿。从侧面体现出父亲对“我”的爱很深。 （3）我不冷，不冷。小心冻着，要过年了。 （他怕儿子冻着，一心惦着儿子别病了耽误“过年”，却没想到自己的辛苦，连声说自己不冷，从中我们可以感受到父爱殷殷。 议和说