北师大版《蜘蛛》《猫的天堂》ppt课件(23页).ppt

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北师大版《蜘蛛》《猫的天堂》ppt课件(23页)

拓展阅读: 《蜘蛛》 《猫的天堂》 识文断字,我最棒 读下面的词语,理解词语的意思。 身躯 妨碍 侵犯 伪装 计谋 毅然 损坏 擒住 尽心竭力 小心翼翼 颟顸 腻烦 抚摩 诅咒 融化 讪笑 寒颤 瑟瑟 丰腴 深挚 阅读理解,我能行 1、《蜘蛛》与《辛劳的蚂蚁》在写法上有哪些区别? 表达 主题思想 《蜘蛛》《辛劳的蚂蚁》比较: 表达: 《蜘蛛》说明性文字与叙述描写文字各占一半;《辛劳的蚂蚁》以叙述、描写为主; 语言风格、主题: 《蜘蛛》文风清晰生动,着眼于说明蜘蛛的生活习性; 《辛劳的蚂蚁》多用拟人、比喻,语言幽默、风趣生动,既写出蚂蚁的有趣习性,又讽喻了人性的弱点。 1840 年 4 月 12 日 生于巴黎。在中学求学时已显露文学才华,试写了一些小说、诗歌和喜剧。 左拉的主要作品《鲁贡玛卡一家人的自然史和社会史》。长篇小说《小酒店》,《萌芽》、《崩溃》等。 1902年,左拉病逝。1908年,法兰西共和国政府以左拉生前对法国文学的卓越贡献,为他补行国葬,并使之进入伟人祠。   学以致用,瞧我的 平常作文时,我们经常感到无话可说。学习本单元的文章后,你有什么感想?你觉得写好文章除了“贴近生活,写真实的生活以外”,还有哪些可以选题的角度?尽量结合课文说说你的看法。 我的作文之道 1、细腻的观察(写观察日记),如《蜘蛛》 2、真实的生活描写加上丰富而大胆的联想和想象,如《走向虫子》《猫的天堂》等 3、以小见大,由事入理,如《日历》《每天诞生一次》《列宁格勒的树》 4、运用多种表达方式,《蜘蛛》《日历》 5、语言的锤炼,多样化的语言,《走向虫子》《每天诞生一次》 * 左拉 (1840—1902) 法国作家 1、大肥猫在家时享受着怎样的生活待遇?它怀有怎么的“理想”? 2、大肥猫逃离主人家后生活发生了怎样的变化?遇到了哪些困难? 3大肥猫最终的结局怎样? 一、如此舒适安逸的生活,大肥猫为什么要逃离呢?它向往的理想生活是怎样的? 二、比较:这只大肥猫和大雄猫的所追求的生活有什么不同?你欣赏哪一只猫?为什么? 谈谈你对课文最后一句话的理解。 学习了这篇文章,你有何感想或启发? 你认为本文在写法上有哪些值得借鉴之处? 学习了这篇文章,你觉得你有什么收获呢? 结合今天的学习,谈谈你对下列现象的看法。 假孕妇跪在朝阳桥头的人行天桥道上行乞,引来行人围观 “假孕妇”被戳穿,取出“假胎儿” 乞丐假装断腿行乞拿到钱后当众长脚离开 “断腿乞丐”津津有味地数着当天的业绩 学习了《猫的天堂》后,我们发现了另一种新奇有趣的写法,即以猫的第一人称自述,来阐明人生的哲理。你也试试与身边的动物互换角色,用它们的眼光来打量这个世界,写一篇短文。 *

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