24.2解一元二次方程 第1课时 配方法.ppt

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24.2解一元二次方程 第1课时 配方法

24.2 解一元二次方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 配方法(1) 1.学会用直接开平方法解简单的一元二次方程. 2.通过直接开平方法的学习,了解配方法解一元二次方程的解题步骤. (重点) 学习目标 x1=0.5, x2=-0.5 x1=3, x2=-3 x1=2, x2=-1 观察:以下方程是一元二次方程吗?你能解这几个方程吗? 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得 , 这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. 如果一个方程(或经过整理后)形如x2=a或(x+m)2=a(a≥0)就可以直接开平方法来解. 若x2=a(a≥0),则x= ; 若(x+m)2=a(a≥0),则x= . 当a=0时,方程的两个根 ,写成x1=x2=-m. 利用直接开平方法解方程 (x+1)2=4 思考:如何解 x2+2x+1=4; 又如何解 x2+2x-3=0 配方法 二 这种方程怎样解? 变形为 的形式.(a为非负常数) 变形为 x2+2x-3=0 (x+1)2=4 像这种先对原一元二次方程配方,使它一边出现含未知数的一次式的平方后, 再用直接开平方法求解的方法叫做配方法. (1)x2+8x+ =(x+ )2 (2)x2-4x+ =(x- )2 (3)x2+bx+ =(x+ )2 配方时, 等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方. 16 4 2 探究归纳 例 用配方法解下列方程: (1)x2-4x-1=0; (2)x2-3x-1=0 . (3)x2+4x-9=2x-11;(4)x(x+4)=8x+12; (5)x2-6x+9=0; (6)x2-7x+1=0 . 典例精析 用配方法解一元二次方程的步骤: 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方; 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 能力提升 用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-4k+5的值必定大于零. 解:k2-4k+5=k2-4k+4+1 =(k-2)2+1 因为(k-2)2≥0,所以(k-2)2+1≥1. 所以k2-4k+5的值必定大于零. 课堂小结 1.一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得 ,这种解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. 2.像这种先对原一元二次方程配方,使它出现完全平方式后, 再用直接开平方法求解的方法叫做配方法. 注意:配方时, 等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方. 课后作业 * * * *

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