原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
多样的动物单元整体设计第二实验小学王金涛一课程标准解读生命科学是自然科学重要的组成部分而动物作为生命科学的入门性常识在小学阶段的自然学科中占据了非常重要的地位翻开教材不难看出几乎每个年级都有关于动物的教学点尽管侧重点各不相同但是紧紧围绕着动物的种类形态习性和栖息环境等要点给学生们提供了丰富多彩的知识性内容和严谨有序的探究性内容在这样的背景下作为教师来讲则面临着两方面的挑战一是如何统领全册教材准确定位本年级本单元在整个教学序列的位置二是在确定了教学重难点之后如何设计行之有效的教学活动让学生在活动中
《多样的动物》单元整体设计
第二实验小学 王金涛
一、课程标准解读
生命科学是自然科学重要的组成部分，而动物作为生命科学的入门性常识，在小学阶段的自然学科中占据了非常重要的地位。翻开教材，不难看出几乎每个年级都有关于动物的教学点，尽管侧重点各不相同，但是紧紧围绕着动物的种类、形态、习性和栖息环境等要点，给学生们提供了丰富多彩的知识性内容和严谨有序的探究性内容。在这样的背景下，作为教师来讲，则面临着两方面的挑战：一是如何统领全册教材，准确定位本年级、本单元在整个教学序列的位置；二是在确定了教学重难点之后，如何设计行之有效的教学活动，让学生在活动中有体验、有收获。
课程标准对生命世界的一级主题做
文档评论（0）