大学生对自己的职业规划.ppt

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总结 自我认知 职业认知 职业目标 放飞理想定位成功 行动方案 机电1001班——王杰 * 随着高校年年“扩招”大学生就业数量的剧增,每年高校毕业生也就是我们的就业遇到了前所未有的巨大挑战,二十一世纪是知识经济的时代,是物竞天择,适者生存的时代,对我们所学的专业的认知是否对口,我们要有新的认识,经济社会是不断发展的,有政府的扶持广泛的信息服务,所以我们面临着机遇同时也面临着挑战。这是经济环境,也是我对自己所处时代的认知。 我是一名专科生,是家里最大的希望,立志要成为有用之才。我的性格柔和,业余时间爱好音乐,尤其《苏格兰风笛—勇敢的心》《爱拼才会赢》《流年》《站起来》。喜欢阅读的文学作品有《红楼梦》《老人与海》《诗经》。我为人较善,喜爱结交一些热爱文学的朋友,因为我们在一起可以畅所欲言,跌倒时真诚搀扶,痛苦时拭去泪水,倾吐心伤,并肩向前共同谱写美好的明天! 上一页 下一页 ——自我认知 我渴望展现自己,努力发展自己,具有较强的进取心做事稳重、沉稳,缺点:有时说话过于偏激,自己惰性较大。动手能力较差,学习效率不高。方法不好。但态度踏实,愿不断努力改正,不断提高完善自己,自我组织能力较强愿意付出。自己对机械虽然不喜欢,但是我对销售很有信心,我口才良好并且有过这一方面的了解,对销售书籍也有一些认知,我相信自己有能力可以把自己的各方面都不断锻炼来适应经济的选择和社会的认可。 水无点滴的积累,难成江海;人无点滴的积累,难成大才;没有兢兢业业的辛苦付出,哪里会有甘甜的欢乐喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪会有一鸣惊人,一飞冲天的气势呢。只有付出才能有收获,自我认知知己知彼百战不殆! 上一页 下一页 ——自我认知 机电一体化又称机械电子学,英语称Mechatronics,他是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上,随着机电一体化技术的快速发展,机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术是机械和微电子技术的紧密结合的一门技术,他的发展使冷冰冰的机器有了人性化、智能化。 上一页 下一页 ——职业认知 机电一体化技术是将机械技术、电子电工技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机结合,并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说多事机电一体化的设备。中国机电设计迈入PLM全新阶段正面临前所未有的挑战。典型的机械电子系统有:数控机床、加工中心、工业机器人等。 上一页 下一页 ——自我认知 1.一年级目标:初步了解所学的专业,加强认知、提高完善人际关系,通过实践学习,竞选班委干部、团委和其他社团干部。 2.二年级目标:提高基本素质。通过参加学生会、团委或其他社团组织,锻炼自己的各方面能力,同时检验自己的知识技能:主要尝试兼职、社会实践活动,并且有坚持性,提高自己的责任感、主动性和抗干扰能力。拿到计算机二级证书、英语四级证书、普通话二级证书,培养组织管理能力。 3.三年级目标:提高职业技能。搜集公司信息(海尔、二汽、航宇)去不断完善自我。目标地:江苏(南京)、湖北(襄樊)、广东(东莞)、东部沿海地区、珠三角、辽中南、津京唐。职业目标:不断提高自身修养,提高人文素养、专业能力、形象气质,担任人力资源管理经理等高级管理人才。 上一页 下一页 ——职业目标 1.不断学习深化自己所学的专业,在校学习理论课时认真听讲,认真思考,提出问题,解决问题,和同学们相互探讨,相互学习,相互帮助,共同发展。多参加一些社团活动,不断锻炼自己的能力,多参加一些演讲提高自己的交际能力和胆量。实践课上多发挥自己的动手能力,提高自己的创新能力。在社团当中不断展现自我才能,发展自己的组织才能,积累社交处理人际关系的能力。 了解每个社团的特色,针对不同的情况作出迅速的处理方案,多参加一些策划方案,提高自己的策划能力,做一个全面发展的合格大学生。 下一页 上一页 ——行动方案 2.大量运用课余时间。多去图书馆充实自己的大脑,多阅读一些科学性、社会性书籍。 在周六周日完成作业后,去大学生服务社做一些兼职,提高自己在社会上工作经验和适应能力,做到遇到问题不退缩,正视困难,不断解决并不断总结自己的求职经验,为以后进入正业打下坚实的基础,不断向学哥学姐请教提升自己的职业技能。在校多参加一些校园劳动,培养自己的耐心和细心,认认真真对待和完成每一项任务。遇到问题需承担责任的绝不推卸责任,勇于承担,绝不为

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