苏教版语文八年级下册精品课件《活版》.pptVIP

活 板 每字为一印 密布字印 二板更互替之 每字皆有数印 奇字旋刻 印完后“火令药熔” 字印“殊不沾污” 字是活的 排板是活的 印刷方法是活的 字印数目是活的 做法是活的 可继续使用也体现活 说明对象： 特征： 1、唐尚未盛为之 2、已后典籍皆为板本 3、又为活板 4、每字为一印 5、满铁范为一板 6、止印三二本，未为简易， 若印数十百千本，则极为神速 7、不以木为之者 8、其印为予群从所得 做，这里可译为使用、采用 表判断，可译为是 做，创造 做，制成 作为，当作 算是，认为是（加强语气） 刻 被 板印书籍 五代时始印五经 其印自落 密布字印 火烧令坚 再火令药熔 不以木为之者 以备一板内有重复者 瞬息可就 持就火炀之 动词，刻印 “板印”略写，用雕版刻印 主语，字印 宾语，印模 用火 用火烧 介词，用 连词，用来 完成 靠近 字是活的： “又为活板”，“每字为一印”。 排版是活的：“密布字印”。 印刷是活的：“一版……一版……”，“更互用之” 字印数目是活的：“每一字皆有数印”。 做法是活的：奇字无备，旋刻即用。 除此之外，用讫拆板，便于下次重新排版印刷也进一步说明了字的活用，体现了活版的灵活性。 ? “活”字体现在活板制作印刷的全过程： * * * 活板 沈括 沈 括 沈括，钱塘人，北宋时期科学家。晚年致力于总结学术领域中的知识经验，撰写《梦溪笔谈》26卷。包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等各方面知识，内容非常丰富。其中自然科学部分，总结了我国古代特别是北宋时期科学技术的成就。 《 活板 》就是介绍我国古代四大发明之一的印刷术的，从一个侧面反映了我国古代的文化生活。 沈 括 钱塘人，北宋时期科学家、政治家 。晚年致力于总结学术领域中的知识经验，撰写《梦溪笔谈》26卷。包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等各方面知识，内容非常丰富。其中自然科学部分，总结了我国古代特别是北宋时期科学技术的成就。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”我们曾学过《陨石》、 《指南针》 《 活板 》就是介绍我国古代四大发明之一的印刷术的，从一个侧面反映了我国古代的文化生活。 中国四大发明 我国是最早发明印刷术的国家。早期的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印刷的，称“刻板印刷术”。刻板印刷在我国唐代已开始盛行，影响到非洲和欧洲。 宋代庆历年间，毕昇首创泥活字板，使书籍印刷更为方便。之后，又陆续出现用木、锡、铜和铅等金属制成活字板印刷书籍。1450年左右德国用铅合金制成活字板，用油墨印刷，为现代金属活字印刷术奠定了基础。 毕昇的活字印刷早于西方四百多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。 毕升：（？-约1051）北宋发明家。徽州（今安徽歙县）人。 泥活字 学习生字 ??  ???? ????????? ??  shēng ?yáng? dǐ ??zhù?? fán?? qì 昇????? 炀????? 砥?????贮????? 燔??? 讫? 多音字 ?又为活板???????薄如钱唇??????蜡和纸灰????数十百千本 wéi? ? báo??? huò??? ? shù gēng tiě 更互用之???????以纸帖之???????? 胶泥 字印 薄如钱唇 先设铁板 其上冒之 铁范置上 密布字印 就火炀之 平板按其面 字平如砥 已自布字 一板印刷 瞬息可就 再火令药熔 其印自落 每 韵 一 帖 每字为一印 火烧令坚 用胶泥刻字，薄如钱唇 活字印模： 1.先设一铁板 3.欲印，则以一铁范置铁板上 5. 持就火炀之 6.药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥 4.乃密布字印，满铁范为一板。 2.以松脂、蜡和纸灰之类冒之 活板制作： 一板印刷 一板已自布字 更互用之,瞬息可就。 活板印刷： 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 ——雕版印刷发展情况 大规模地 同“以” 做、使用 板印的本子 已 后 典 籍 皆 为 板 本 其 上 以 松 脂、蜡 和 纸 灰 之 类 冒 之 则 以 一 铁 范 置 铁 板 上 以 备 一 板 内 有 重 复 者 用 讫 再 火 令 药 熔 其 印 为 予 群 从 所 得 / / / / / / / / / / / 庆历中，有布衣毕升，又为