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探索与表达规律说课
说课的内容 在十字形的区域中,五个数字的和等于正中心数的5倍。若设中心数为a, 则这五个数之和为: (a-7)+(a+7)+(a-1)+(a+1)+a=5a 在 H 形区域中,7个数的和等于正中心数的7倍. 若设中心数为a, 则这七个数之和为: (a-8)+(a-1)+(a+6)+a+(a- 6)+(a+1)+(a+8)=7a (6)如下列各图是用“ ”按一定规律排列而成的图案,第1个图案由4个“ ”组成,第2个图案由7个“ ”组成,第3个图案由几个“ ”组成?第n(n是正整数)个图案中由几个“ ”组成? 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 (2)你还能设计其他形状的包含数字规律的数框吗? 风采展示 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 六 五 四 三 二 一 日 (2)你还能设计其他形状的包含数字规律的数框吗? 风采展示 摆第 个正方形需要多少枚棋子? n 8 照这样的规律摆下去 (1)用棋子按下列方式摆正方形: … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 反馈训练 (2)、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的? … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 反馈训练 探究2:图形的变化规律 下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ② 摆第n个图案需要 (6n-1) 颗棋子. 图案编号 (1) (2) (3) (4) (5) … 棋子个数 … 11 17 23 29 5 ① 填写下表: 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 摆第n个图案需要 (6n-1) 颗棋子. 增加 6个点 增加 6个点 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 摆第n个图案需要 (6n-1) 枚棋子. 3n枚 3n-1 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 (2n-1)个 3(2n-1)+2=6n-1 摆第n个图案需要 (6n-1) 枚棋子. 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 6(n-1)+5=6n-1 摆第n个图案需要 (6n-1) 枚棋子. (n-1)枚 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 3n-1 3n-1 摆第n个图案需要 (6n-1) 枚棋子. 2、下面是用棋子摆成的“小屋子”。摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?摆第n个这样的“小屋子”呢?你是如何得到的 摆第n个图案需要 (6n-1) 枚棋子. 2n 2n 2n-1 (3)你 问 我 答 反馈训练 (1)下面是用棋子摆成的图形。摆第10个这样的图形需要多少枚棋子?摆第n个这样的图形呢? … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) (2)下面是用棋子摆成的正多边形。摆第5个这样的正多边形需要多少枚棋子?摆第n个这样的正多边形呢?你是如何得到的? … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) (3)下面是木材堆的横截面图。第8堆这样的图形需要多少根木材?第n个这样的图形呢? … ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) (4)用火柴棒按下图的方式搭三角形,照这样的规律搭下去,第10个图形需要几根火 柴棒?第n个图形需要几根火柴棒? (5) 用紫、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示的规律排列,第n个图案中紫色正六边形有多少个? 第1个 第2个 第3个 …… (1) (2) (3) …… 本节课小结 探索规律的一般步骤: 猜 想 规 律 表 示 规 律 验 证 规 律 具 体 问 题 观 察 特 例 成立 得出结论 不成立 头 回 新 重 索 探 2.基本思
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