2017-2018学年度高中数学 第一章 空间几何体 1.3 空间几何体的表面积与体积 1.3.1.1 柱体、锥体、台体的表面积课件 新人教A版必修2.pptVIP

第1课时　柱体、锥体、台体的表面积 1.了解柱体、锥体、台体的侧面展开图,掌握柱体、锥体、台体的表面积的求法. 2.能运用公式求解柱体、锥体和台体的表面积,并了解柱体、锥体和台体表面积之间的关系. 3.初步掌握面积在实际生活中的应用. 1 2 3 4 1.棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何体,计算它们的表面积就是计算它们的各个侧面面积和底面面积之和. 1 2 3 4 2.圆柱的表面积 (1)侧面展开图:圆柱的侧面展开图是一个矩形,其中一边是圆柱的母线,另一边等于圆柱的底面周长,如图所示. 2)面积:圆柱的表面积S表=S侧+2S底.若圆柱的底面半径为r,母线长为l,则圆柱的侧面积S侧=2πrl,表面积S表=2πr(r+l). 1 2 3 4 【做一做1】 若圆柱OO的底面半径r=2 cm,母线长l=3 cm,则圆柱OO的表面积等于　　　cm2.? 解析:S表=2πr(r+l)=2π×2×(2+3)=20π(cm2). 答案:20π 1 2 3 4 3.圆锥的表面积 (1)侧面展开图:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的半径是圆锥的母线,扇形的弧长等于圆锥的底面周长,如图所示. (2)面积:圆锥的表面积S表=S侧+S底.若圆锥的底面半径为r,母线长为l,则圆锥的侧面积S侧=πrl,表面积S表=πr(l+r). 1 2 3 4 【做一做2】 若圆锥的母线长为5,底面半径为3,则其侧面积等于(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.15 B.15π C.24π D.30π 解析:S侧=πrl=π×3×5=15π. 答案:B 1 2 3 4 4.圆台的表面积 (1)侧面展开图:圆台的侧面展开图是一个扇环,其侧面积可由大扇形的面积减去小扇形的面积而得到,如图所示. (2)面积:圆台的表面积S表=S侧+S上底+S下底.若圆台的上、下底面半径分别为r,r,母线长为l,则侧面积S侧=π(r+r)l,表面积S表=π(r2+r2+rl+rl). 1 2 3 4 【做一做3】 若圆台的上、下底面半径分别是3和4,母线长为6,则其表面积等于(　　) A.72 B.42π C.67π D.72π 解析:S表=π(32+42+3×6+4×6)=67π. 答案:C 面积公式对比 剖析:如下表所示. 题型一 题型二 题型三 题型四 【例1】 如图所示的几何体是一棱长为4 cm的正方体,若在其中一个面的中心位置上,挖一个直径为2 cm、深为1 cm的圆柱形的洞,求挖洞后几何体的表面积是多少?(π取3.14) 题型一 题型二 题型三 题型四 解:正方体的表面积为4×4×6=96(cm2), 圆柱的侧面积为2π×1×1≈6.28(cm2), 则挖洞后几何体的表面积约为96+6.28=102.28(cm2). 反思求几何体的表面积时,通常先将所给几何体分成基本的柱体、锥体、台体,再通过这些基本的柱体、锥体、台体的表面积,进行求和或作差,从而获得几何体的表面积. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练1】 若把轴截面是等边三角形的圆锥称作等边圆锥,则等边圆锥的侧面积是底面面积的(　　) A.4倍 B.3倍 解析:设圆锥的母线长为l,底面半径为r,则l=2r,所以侧面积S侧=πrl=2πr2.因为底面面积S底=πr2,所以侧面积是底面面积的2倍. 答案:D 题型一 题型二 题型三 题型四 【例2】已知一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积为(　　) A.72 B.66 C.60 D.30 题型一 题型二 题型三 题型四 解析:由所给三视图可知该几何体为一个三棱柱,且底面为直角三角形,直角边长分别为3和4,斜边长为5,三棱柱的高为5,如图所示,所以表面积 答案:A 题型一 题型二 题型三 题型四 反思已知三视图求面积的步骤:(1)根据三视图明确几何体的结构特征;(2)明确三视图中各数据所反映的几何体的度量;(3)代入相应的面积公式进行计算. 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练2】已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于　　　　　.? 解析:该几何体是由一个底面半径为1,高为2的圆柱与一个底面半径为1,母线长为2的圆锥组合而成的,故S表=S圆柱侧+S圆锥侧+S底=2π×1×2+π×1×2+π×12=7π. 答案:7π 题型一 题型二 题型三 题型四 【例3】 粉碎机的下料斗是正四棱台形(两个底面均是正方形,侧棱相等,侧面是全等的等腰梯形),如图所示,它的两个底面边长分别是80 mm和440 mm,侧棱长是300 mm.计算制造这个下料斗所需铁板的面积是多少? 题型一 题型二 题型三 题型四 反思解决此类问题首先要分清是求几何体的表面积还是侧面积,其次将实物转化为空间图形,最后转