2017-2018学年度高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式 3.1.1 不等关系课件 新人教A版必修5.pptVIP

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2017-2018学年度高中数学 第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式 3.1.1 不等关系课件 新人教A版必修5

-*- 第1课时 不等关系 1.了解生活中存在的不等关系. 2.会用不等式(组)表示不等关系. 不等关系 现实世界和日常生活中,既有相等关系,又存在着大量的不等关系,不等关系常用不等式表示. 归纳总结常见文字语言与数学符号之间的转换如下表: 【做一做】 实数x大于-1,用不等式表示为(  ). A.x-1 B.x≥-1 C.x-1 D.x≤-1 答案:A “不等关系”与“不等式”的区别 剖析不等关系强调的是关系,可用符号“”“”“≠”“≥”“≤”表示,其中前三者是严格的不等关系,后两者是非严格的不等关系.而不等式则是表现两者的不等关系,可用“ab”“ab”“a≠b”“a≥b”“a≤b”等式子表示,前三者是严格不等式,后两者是非严格不等式.不难发现,不等关系是可以通过不等式来体现的,离开了不等式,不等关系无从体现. 题型一 题型二 用不等式表示不等关系 【例1】 一房地产公司有50套公寓出租,当月租金定为1 000元时,公寓会全部租出去;欲增加月租金,但每增加50元,就会有一套公寓租不出去.已知租出去的公寓每月每套需花100元的维修费,若将房租定为x元,试用不等式表示所获得的月收入不低于50 000元. 分析收入=销售量×单位商品的售价,不等关系是月收入不低于50 000元. 解若房租定为x(x≥1 000)元, 题型一 题型二 反思用不等式表示不等关系的步骤: (1)审清题意,明确表示不等关系的关键词语,如至多、至少、大于等. (2)适当设未知数表示变量. (3)用不等号表示关键词语,并连接变量得不等式.(不等式中各数据的单位通常省略不写) 题型一 题型二 【变式训练1】 如图,y=f(x)反映了某公司产品的销售收入与销售量的函数关系,y=g(x)反映了该公司产品的销售成本与销售量的函数关系,试问: (1)当销售量为多少时,该公司赢利(收入大于成本)? (2)当销售量为多少时,该公司亏损(收入小于成本)? 解(1)当销售量大于a t,即xa时,公司赢利. (2)当销售量小于a t,即0≤xa时,公司亏损. 题型一 题型二 用不等式组表示不等关系 【例2】 已知甲、乙两种食物中所含的维生素A,B含量如下表: 设用甲、乙两种食物各x kg,y kg配成混合食物,并使混合食物内至少含有56 000单位维生素A和63 000单位维生素B. 试用不等式组表示x,y所满足的不等关系. 分析根据维生素A和B分别至少为56 000单位和63 000单位列不等式. 题型一 题型二 解x kg甲种食物含有维生素A 600x单位,含有维生素B 800x单位,y kg乙种食物含有维生素A 700y单位,含有维生素B 400y单位,则x kg甲种食物与y kg乙种食物总共含有维生素A(600x+700y)单位,含有维生素B(800x+400y)单位, 反思用不等式组表示不等关系的步骤: (1)审清题意,明确条件中的不等关系的个数; (2)适当设未知数表示变量; (3)用不等式表示每一个不等关系,并写成不等式组的形式.

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