第一章-家畜寄生虫病学教学幻灯片-2012绪论.ppt

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第一章-家畜寄生虫病学教学幻灯片-2012绪论

兽医寄生虫学 Veterinary Parasitology 教学安排 总学时50学时,其中理论35学时,实验15学时(5次实验) 讲课:分总论、人兽共患寄生虫病、家畜常见寄生虫病三章 实验:5次,寄生虫常规诊断方法(2次)、吸虫和绦虫观察、线虫观察、节肢动物和原虫观察 第一章 总论 寄生虫与寄生虫病学概述 寄生虫与宿主 寄生虫病的流行病学与地理分布 寄生虫病的免疫特点 寄生虫病的诊断和综合性防治措施 寄生虫的分类 寄生虫的一般特征和发育 第一节 概述 原虫类Protozoa 一、寄生的概念 寄生(寄生生活parasitism):一种生物暂时或永久地生活在另一种生物体内或体表,从另一种生物那里获得所需要的营养物质,并且给后者带来不同程度的损害,甚至引起死亡。前者是寄生物(parasite),后者是宿主(host)。营寄生生活的动物叫寄生虫。以寄生虫为研究对象的科学叫寄生虫学( parasitology ) ,是动物学的一个分支。 共栖和互利共生:共栖(commensalism)是寄生物得到好处,但不损害对方,即片利共生;互利共生(mutualism)是二种生物在一起生活时,双方都有好处。以上三种生态关系通称共生(symbiosis) 二、寄生虫学的发展和内容 2700年前《皇帝内经》中有蛔虫病的记载 1904年左右,西兽医传入中国;30年代开始开设兽医寄生虫学课程 显微镜的发现,为寄生虫新种的发现、超微结构研究提供了便利。特别是近30多年来,寄生虫学研究在诸多方面有了较大发展 寄生虫学已是一个独立学科,它以人和动物寄生虫为对象,阐述寄生虫形态、分类、生活史、流行病学、致病机理和病变、生理生化和免疫、诊断和防治等方面的知识 寄生虫病是兽医临床的重要疾病,寄生虫学包括一般动物学和兽医学内容,以多个学科为基础。内容包括三大部分:兽医原虫学、蠕虫学和蜘蛛昆虫学 分子生物学技术的广泛应用: 建立基因测序分析技术,进行虫种/株鉴定,比较虫种的亲缘关系 建立PCR和核酸探针杂交技术,进行寄生虫病的快速、特异诊断 克隆抗原基因、构建核酸疫苗,进行抗寄生虫病的基因工程疫苗研究 揭示寄生虫致病、抗原变异、抗药性等的分子机制 三、寄生虫病的危害 慢性消耗:具体表现在营养不良、生长缓慢、饲料报酬率下降、机体抵抗力下降等 屠宰率下降,肉品质下降或不能食用、内脏废弃 传播其它疾病 人兽共患,严重影响人类健康 第二节 寄生虫与宿主 一、寄生虫的类型 专性寄生虫与多宿主寄生虫 (stenoxenous parasite, polyxenous p.) 暂时性寄生虫与永久性寄生虫 (temporary p., permanent p.) 内寄生虫与外寄生虫 (endoparasite, ectoparasite) 固需寄生虫与兼性寄生虫 (obligatory p., facultative p.) 二、宿主类型 终末宿主(final host) 中间宿主和补充宿主(intermediate host, complementory host) 保虫宿主(reservoir host) 贮藏宿主(paratenic host) 媒介物(vector) 带虫宿主(带虫者,carrier of parasites) 通过宿主 三、寄生虫感染的来源和途径 寄生虫生活史:寄生虫生长、发育和繁殖的一个完整循环过程称寄生虫生活史(发育史),一般经过卵→幼虫→ 成虫→ 卵 直接发育和间接发育:不需要中间宿主的发育为直接发育;需要中间宿主的发育为间接发育。 寄生虫的发育类型:宿主→外界环境→宿主;宿主→中间宿主→宿主;宿主→媒介物→宿主;宿主→宿主;宿主→用具等→宿主 寄生虫病感染来源:1、水、土、饲草饲料。经水、土、饲草饲料感染宿主的寄生虫叫土源性寄生虫。2、昆虫等无脊椎动物。经昆虫等无脊椎动物感染宿主的寄生虫叫生物源性寄生虫。3、媒介物。 寄生虫病感染途径:口、皮肤、节肢动物、接触、胎盘和自身感染 柔嫩艾美耳球虫(Eimeria tenella)生活史 捻转血矛线虫(Haemonchus contortus)生活史 龚地弓形虫(Toxoplasma gondii)生活史 孟氏旋宫绦虫(Spirometra mansoni)生活史 猪蛔虫(Ascaris suum)生活史 日本血吸虫(Schistosoma japonicum)生活史 四、寄生生活的建立 寄生虫建立寄生生活的条件:存在有对宿主特异的、能发育到感染期的寄生虫;宿主与寄生虫接触的机会;一定的感染途径。 能否建立寄生生活与诸多因素有关:首先宿主对虫体是否适应,对虫体是否特定;其次寄生虫能否顺利移行(寄生虫进入宿主体内以后须经历长或短、简单或复杂的运动过程到达它们的寄生部位,此过程称移行migration)

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