教案细胞的能量.docVIP

第2节 细胞的能量“通货”—ATP 授课班级： 师院附中 高一109班 授课教师 一、教学目标 1.知识目标 (1) 会书写ATP的结构简式。 (2)能描述ATP的功能和特点。 (3)能说出ATP与ADP是如何转化的及形成ATP的能量来源。 （4）解释ATP在能量代谢中的作用。 2 .能力目标 通过多媒体课件，结合模型展示，培养学生的模型构建意识。 3 .情感态度价值观 （1）通过对课本P90图5-7的补充完善，培养学生主动参与、 合作学习及用准确的科学术语阐述观点的学习态度。 （2）通过举例分析自己身边发生ATP与ADP相互转化及其重要意义过程中，体验到生物学原理在实践中的价值。 二、教学重点及解决方法 [教学重点] ⑴ATP的生理功能。 ⑵ATP与ADP的相互转化。 [解决方法] （1）利用多媒体展示相关实验并来认知ATP的特点、作用。 ⑵通过模型构建来讲解ATP与ADP的相互转化。 三、教学难点及解决方法 [教学难点] ATP与ADP的相互转化。 [解决方法] 通过模型构建来讲解ATP与ADP的相互转化。 四、教学方法 演示法 、探究法、讲述法 五、课时安排 1课时 六、教具准备：课件制作，ATP与ADP相互转化的模型制作。 七、课前准备 1．了解课文中唐代诗人杜牧的《七夕》中诗句的意境，