2017-2018学年高中政 治 专题6.1 人的认识从何而来(练)(提升版)新人教版必修4.docVIP

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2017-2018学年高中政 治 专题6.1 人的认识从何而来(练)(提升版)新人教版必修4

专题6.1 人的认识从何而来 【知识精练】 1.2016年,北京科技大学组织416支团队、4412名大学生、213名指导教师参加社会实践,足迹遍布全国及12个境外国家和地区,众筹募集70余万元爱心物资与图书,完成各类公益实践活动300余项。2016年暑期社会实践取得圆满成功。下列有可能发展在其中的实践活动有 ①参与当地环保实践 ②相互交流实践经验 ③运用科技支农农业 ④撰写暑期实践报告 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 【答案】A 【解析】实践的对象是客观世界,是客观的物质性活动,①③符合题意。②④属于主观性的活动,不是社会实践活动,排除。 考点:社会实践的含义 2.为了培养学生的环境保护意识,整治校园环境,创建文明城市,合力打造文明整洁新兰州,2016年12月,兰州市某团委组织学生开展了 “拒绝白色污染”的活动。“拒绝白色污染”的活动是 ①客观的物质性活动 ②主观的社会性活动 ③改造世界的一切活动 ④有意识有目的的活动 A.①② B.②④ C.①④ D.①③ 【答案】C 考点:实践的特征 3.从“神舟”一号到2016年10月17日发射升空的“神舟”十一号,我国的航天科技实验取得不断进步。这表明 A. 实践具有主观能动性 B.实践活动具有历史性 C.物质对意识具有决定作用 D.实践是客观物质性的活动 【答案】B 【解析】我国的航天科技实验不断进步,说明实践活动是历史地发展着的,体现了实践的历史性,B符合题意。材料没有体现实践的主观能动性特征,没有体现物质的决定作用,也没有体现客观物质性的内容,ACD均不符合材料主旨。 考点:实践具有社会历史性 4.量子科学实验卫星是中国空间科学先导专项首批科学实验卫星之一,主要目标是借助卫星平台,进行星地高速量子密钥分发实验,并在此基础上进行广域量子密钥网络实验,以期在空间量子通信实用化方面取得重大突破。这些活动 ①是人类最基本的实践活动 ②处理的是人与社会的关系 ③探究的是世界本质和规律 ④是处在一定社会关系中的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 5.党的十八大以来,习近平同志多次强调“空谈误国,实干兴邦”,强调实干兴邦同实现中华民族伟大复兴中国梦的必然联系。之所以要强调实干兴邦,是主要是因为实干具有 A.客观物质性 B.主观能动性 C.直接现实性 D.社会历史性 【答案】C 【解析】之所以强调实干,是因为只有实干才能最终实现中华民族伟大的复兴梦想,这是基于实践具有直接现实性的特点,C符合题意。ABD都是实践的特点,说法正确但与题干不能形成因果关系,与题意无关。 考点:实践的特征 有人大代表指出,建设美丽中国要引导公众树立绿色消费观,形成节约资源、保护环境的责任意识,把生态文明从理念转变为全民自觉行为。回答下列6-7题。 6.该人大代表的观点是基于 ①只有正确的消费观才能对实践起到指导作用 ②思想意识来源于实践并能推动社会实践发展 ③正确的意识能够在实践中转换为现实的力量 ④社会实践是处在一定社会关系中的人的活动 ①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.从人类社会发展的纵向来看,生态文明将成为继农业文明、工业文明之后的第三种文明。生态文明的提出和实施,是人类对长期以来发展模式反思的结果,是人类发展观的一次飞跃,是人类文明理念的一次创新。这折射出 ①认识来源于实践 ③认识具有无限性 . ②生态文明观是认识发展的产物 ④生态文明观是认识发展的动力 ①③ B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】6.B 7.A 【解析】 考点:意识的能动性;实践的社会性 7.解析:生态文明的提出是人类对长期以来发展模式反思的结果体现了实践是认识的来源,①说法正确。生态文明是人类发展观的一次飞跃体现了认识具有无限性,③说法正确。生态文明观是实践发展的产物,实践是认识发展的动力,②④说法错误。 考点:认识和实践的关系 8.“杂交水稻之父”袁隆平说:“电脑很重要,书本知识也很重要,都是基础,但是电脑、书本里面是种不出水稻来的。”袁隆平用通俗的语言告诉我们 A.事物运动遵循固有的规律 B.任何权威不可能永远正确 C.实践是认识的目的和归宿 D.真理随历史条件丰富发展. 【答案】C 【解析】由“但是电脑、书本里面是种不出水稻来的

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