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2017年一年级数学下册 4.5《两位数加、减两位数(不进位、不退位》课件1 苏教版
两位数加、减两位数 教学目标 1.让同学们借助学具来探索笔算的方法,经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。 2. 提高同学们自主探究、独立解决问题的能力,并进一步体验数学与生活的联系,增强数学意识,培养思维能力和合作学习的态度。 1.我会算: 9-5= 8-1= 3+6= 5+4= 20+70= 30-10= 50+20= 35+20= 47-5= 72+6= 98-50= 65-30= 2.我会填。 ⑴43里面有( )个十和( )个一。 ⑵( )个十和( )个一合起来是31。 ⑶4个十减3个十是( )个十。 ⑷ 4个十和3个十合起来是( )个十。 百 45+31=76 4 5 + 3 1 __________ 7 6 试一试 用竖式计算 67-34= 2.用竖式计算。 65+24= 78-6= 5+42= 39-12= 3.争当小老师。(在对的下面画“√”,在错的下在面画“×”) 7 5 7 5 6 0 1 6 - 3 - 3 + 3 3 + 3 3 7 2 4 5 9 3 4 9 6.在( )里填上合适的数。 4 4 9 5 ( ) 8+ ( )0 -5 ( ) -2 ( ) 7 4 4 5 3 0 * 苏教版一年级数学下册 55 42 90 70 20 48 35 78 7 9 9 4 7 1 1 3 3 4 两辆车一共坐了多少人? 两辆车一共坐了多少人? 和同桌说说可以用什么办法算出结果呢? 所以:45+31=76 十 个 所以:45+31=76 在写竖式时要注意什么? 计算时要注意什么? 相同数位对齐 从个位加起 讨论: 粗心的图图 √ √ × × √ × √ √ 4. 45+42=87(人) 5. 4 4 3 0 8 5 *
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