2017年五年级语文下册 习作五《我身边的小能人》课件3 苏教版.pptVIP

* 习作5 我身边的小能人 征文启事的要点 1.题目范围 2.表达要求 3.参赛对象 4.投稿地址 5.截稿日期 想一想： 1.你有没有发现身边的小能人？他们是谁？ 2. 他（她）在哪些方面出类拔萃？ 3.你最喜欢的小能人的事例中，哪些事例给你留下了深刻印象？其中印象最深的是什么？ 4.你从身边的小能人身上学到的最重要的东西是什么？ 5.你认为自己是小能人吗？为什么？ 题目举例 《小能人二三事》 《他真是个小能人》 《星“光”》 《掌声响起来》 《我的偶像》 《小画家XXX》 选材： １．学习:小神童,功课突出,成绩优异 ２．体育:小健将,锻炼刻苦,体能过人 ３．文学:小写手,屡屡发表作品 ４．艺术:小画家、小书法家、小舞蹈家 ５．制作：小发明家，心灵手巧 ６．生活：小大人，遇事不慌乱、能料理自己，照顾别人 ７．其他：电脑达人.口才出众 描写人物的方法 肖像描写 语言描写 动作描写 心理描写 正面描写 侧面描写 对比描写 构思 开头 ：凤头 中间：猪肚 结尾：豹尾 习作要求： 1.选择典型事例 2.写出事情的发展过程 3.抓住反应人物特点的动作、语言、神态、心理进行描写 4.写真事讲真话 我身边的小能人 我们班可有不少的能人，比如：考试能手冯天尧，飞毛腿李力，书法家吴笑湖，体育之星黄威等等。今天，我要给大家介绍的是体育之星黄威。 　　他是我们班的体育班委，体育成绩相当好。有一次，我们五班和六班比赛跑步，六班和我班的成绩都差不多，可是黄威那一组，他的对手50米跑了9秒73，算快的了，可黄威只跑了6秒，让他的对手望尘莫及，连飞毛腿李力都觉得他的速度不可思议，让人惊叹！ 　　让人惊叹的不只是他的速度，就说这次跳高比赛吧，因为准备不充分，各班选手都没有取得好成绩，很多人在第一关就被涮了下来，可黄威呢，他的跳高成绩竟和学校记录相近，前几关中他都是一次性通过，其他班的同学都不禁大声赞叹起来。 　　 在体育课上，我们和老师比赛篮球，其他人连球都碰不到，可他居然能从老师手里得分。李睿聪抢不到球，但是他的投篮精度是顶尖的，黄威就从老师手里抢球传给他，我们屡屡得分。 　　不仅在体育课上，他的表现出众，在课间也充分展示他的体育特长。有一次，我和他捉迷藏，他让我十秒，我闭着眼睛向前跑，睁开眼向后看时，发现他早没影了，我正暗自得意，他从旁边拍拍我肩膀说：“你跑的可不是一般的慢，再来一局吧！” *