2017年新 疆精河县八年级政 治上册 第三单元 我们的朋友遍天下 第六课 网络交往新空间 第一框 网络上的人际交往课件 新人教版.pptVIP

* 1．如果上过网，你在网上主要关注：_________ 　　A．新闻 　　　　　　　B．学习资料 　 　　C．计算机方面的知识 　D．音乐、影视 　　E．游戏 　　　　　　　F．聊天 　 　　G．其他 1、了解网络生活不同于传统生活； 2、认识网络沟通的无限性； 3、了解网络交往的两面性，有哪些优势，又有哪些劣势； 4、如何发挥网络优势，克服劣势。 （1）小梅的得救与互联网有什么关系？ 看动画思考 （点击图片播放动画：小梅得救了） （2）请你结合自己的实际，谈谈还可以利用网络做些什么？ 　　结交网友，网上求助，浏览网络新闻，漫步黄金书屋，享受网上娱乐，体验网上购物，决胜网上炒股，实现网上求学、网上求职、网上旅游、网上招生、网上献爱心…… 网络生活很丰富，网络交往超越空间、扩大交往领域 -------网络沟通的无限性 一、网络的劣势 活动一：你帮我助 （1）什么心理害了他？你认为什么样的同学容易受侵害？ （2）小波如何处理网络与学习的关系？ 小梅得救还多亏同学们的帮忙，她班上的小恒和小波同学对此事贡献最大。他们都是网络高手，小梅康复后，也在他俩的帮助下开启了网络生活。但是有一天小波却发生了一件让人意想不到的事情。请看课本70页小波的故事，并完成以下问题。 一、网络的劣势 活动二：深度调查 网络交往中有哪些危害？分析其产生的原因？ （从自我影响、网络交往对象的特点等方面进行思考） 要求：一名学生扮演记者，随机对各小组学生就以上问题展开调查，并且进行总结 二、网络的优势 说一说 小梅等同学得知小波的事情，觉得非常遗憾，决定要帮助小波，他们邀请最近因为网络而收获良多的小恒来帮忙。请看课本69页小恒的故事。 1、小桓的故事告诉我们什么？（网络的积极作用、我们应该怎样正确看待网络） 活动三、即兴表演 小恒打算帮助小波，你觉得他应该如何帮助小波呢？（请结合课本69页，选择一种网络交往应注意的事项进行再现） 网络交往中我们应注意： (一)要用健康的心态把网络作为生活的补充； (二)注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑； (三)利用网络解决工作学习生活中的现实问题； (四)利用网络为人民服务，实现个人价值。 活动四、班级竞选 班级文明监督我来当，（竞选网络监督员，可从目的、自我能力等思考） 看网络 好处多 两面性 要分清 有优势 享文明 远危害 品德高 健康生活人人享