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2017年河北省邢台市沙河市高三数学 第4讲 复数复习导学案(无答案)
第4讲 复 数
最新考纲 1.理解复数的基本概念;2.理解复数相等的充要条件;3.了解复数的代数表示法及其几何意义;4.会进行复数代数形式的四则运算;5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
知 识 梳 理
1.复数的有关概念
内容 意义 备注 复数的概念 形如a+bi(aR,bR)的数叫复数,其中实部为a,虚部为b 若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数 复数相等 a+bi=c+dia=c且b=d 共轭复数 a+bi与c+di共轭a=c且b=-d(a,b,c,dR) 复平面 建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫实轴,y轴叫虚轴 实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,各象限内的点都表示虚数 复数的模 设对应的复数为z=a+bi,则向量的长度叫做复数z=a+bi的模 |z|=|a+bi|= 2.复数的几何意义
复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,复数集C与复平面内所有以原点O为起点的向量组成的集合也是一一对应的,即
(1)复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)(a,bR).
(2)复数z=a+bi(a,bR)平面向量.
3.复数的运算
(1)复数的加、减、乘、除运算法则
设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,dR),则
加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;
减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;
乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;
除法:===(c+di≠0).
(2)复数加法的运算定律
复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1,z2,z3C,有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).
(3)复数加、减法的几何意义
复数加法的几何意义:若复数z1,z2对应的向量,不共线,则复数z1+z2是以,为两邻边的平行四边形的对角线所对应的复数.
复数减法的几何意义:复数z1-z2是-=所对应的复数.
诊 断 自 测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)复数z=a+bi(a,bR)中,虚部为bi.()
(2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.()
(3)原点是实轴与虚轴的交点.()
(4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.()
2.(2014·新课标全国卷)设z=+i,则|z|=( )
A. B. C.D.2
3.(2014·湖北卷)i为虚数单位,2=( )
A.1B.-1C.ID.-i
4.(2014·山东卷)已知a,bR,i是虚数单位.若a+i=2-bi,则(a+bi)2=( )
A.3-4iB.3+4iC.4-3iD.4+3i
5.(人教A选修1-2P63B1改编)已知(1+2i)=4+3i,则z=________.
考点一 复数的概念
【例1】 (1)设i是虚数单位.若复数a-(aR)是纯虚数,则a的值为( )
A.-3 B.-1
C.1 D.3
(2)若=a+bi(a,bR),则a+b=________.
【训练1】 (1)复数z满足(z-3)(2-i)=5(i为虚数单位),则z的共轭复数为( )
A.2+i B.2-i
C.5+i D.5-i
(2)(2014·青岛质量检测)复数z=(其中i为虚数单位)的虚部为________.
考点二 复数的运算
【例2】 设i是虚数单位,复数i3+=( )
A.-i B.i
C.-1 D.1
(2)+2 014=________.
【训练2】 (1)(2014·新课标全国卷)=( )
A.1+2i B.-1+2i
C.1-2i D.-1-2i
(2)6+=________.
考点三 复数的几何意义
【例3】 (1)(2014·重庆卷)实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
(2)复数z=(i为虚数单位),则|z|=( )
A.25 B.
C.5 D.
【训练3】 (1)如图,在复平面内,点A表示复数z,则图中表示z的共轭复数的点是( )
A.A B.B
C.C D.D
(2)i为虚数单位,设复数z1,z2在复平面内对应的点关于原点对称,若z1=2-3i,则z2=________.
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