2017年河北省邢台市沙河市高三数学 第4讲 复数复习导学案(无答案).docVIP

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2017年河北省邢台市沙河市高三数学 第4讲 复数复习导学案(无答案)

第4讲 复 数 最新考纲 1.理解复数的基本概念;2.理解复数相等的充要条件;3.了解复数的代数表示法及其几何意义;4.会进行复数代数形式的四则运算;5.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. 知 识 梳 理 1.复数的有关概念 内容 意义 备注 复数的概念 形如a+bi(aR,bR)的数叫复数,其中实部为a,虚部为b 若b=0,则a+bi为实数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数 复数相等 a+bi=c+dia=c且b=d 共轭复数 a+bi与c+di共轭a=c且b=-d(a,b,c,dR) 复平面 建立平面直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫实轴,y轴叫虚轴 实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数,各象限内的点都表示虚数 复数的模 设对应的复数为z=a+bi,则向量的长度叫做复数z=a+bi的模 |z|=|a+bi|= 2.复数的几何意义 复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,复数集C与复平面内所有以原点O为起点的向量组成的集合也是一一对应的,即 (1)复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)(a,bR). (2)复数z=a+bi(a,bR)平面向量. 3.复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,dR),则 加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i; 减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i; 乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i; 除法:===(c+di≠0). (2)复数加法的运算定律 复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1,z2,z3C,有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). (3)复数加、减法的几何意义 复数加法的几何意义:若复数z1,z2对应的向量,不共线,则复数z1+z2是以,为两邻边的平行四边形的对角线所对应的复数. 复数减法的几何意义:复数z1-z2是-=所对应的复数. 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)  (1)复数z=a+bi(a,bR)中,虚部为bi.() (2)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.() (3)原点是实轴与虚轴的交点.() (4)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就是复数对应的向量的模.() 2.(2014·新课标全国卷)设z=+i,则|z|=(  ) A. B. C.D.2 3.(2014·湖北卷)i为虚数单位,2=(  ) A.1B.-1C.ID.-i 4.(2014·山东卷)已知a,bR,i是虚数单位.若a+i=2-bi,则(a+bi)2=(  ) A.3-4iB.3+4iC.4-3iD.4+3i 5.(人教A选修1-2P63B1改编)已知(1+2i)=4+3i,则z=________. 考点一 复数的概念 【例1】 (1)设i是虚数单位.若复数a-(aR)是纯虚数,则a的值为(  ) A.-3 B.-1 C.1 D.3 (2)若=a+bi(a,bR),则a+b=________. 【训练1】 (1)复数z满足(z-3)(2-i)=5(i为虚数单位),则z的共轭复数为(  ) A.2+i B.2-i C.5+i D.5-i (2)(2014·青岛质量检测)复数z=(其中i为虚数单位)的虚部为________. 考点二 复数的运算 【例2】 设i是虚数单位,复数i3+=(  ) A.-i B.i C.-1 D.1 (2)+2 014=________. 【训练2】 (1)(2014·新课标全国卷)=(  ) A.1+2i B.-1+2i C.1-2i D.-1-2i (2)6+=________. 考点三 复数的几何意义 【例3】 (1)(2014·重庆卷)实部为-2,虚部为1的复数所对应的点位于复平面的(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (2)复数z=(i为虚数单位),则|z|=(  ) A.25 B. C.5 D. 【训练3】 (1)如图,在复平面内,点A表示复数z,则图中表示z的共轭复数的点是(  ) A.A B.B C.C D.D (2)i为虚数单位,设复数z1,z2在复平面内对应的点关于原点对称,若z1=2-3i,则z2=________. 1

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