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2017年秋高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.1 细胞生活的环境课件 新人教版必修3
代谢终产物 代谢终产物CO2 体外 体外 食物 营养 物质 尿液 消 化 系 统 呼 吸 系 统 泌尿系统 循 环 系 统 淋巴 组织 液 血浆 空气 气体 营养 物质 O2 CO2 O2 细 胞 O2 营养物质 皮 肤 汗液 CO2 代谢终产物 体内 体内 残渣 1、内环境中不含( ) A、胰岛素、尿素 B、酶、维生素 C、淀粉、乳糖 D、无机盐、性激素 C A 3、人体占体液总量比例最多的是( ) A、细胞内液 B、细胞外液 C、血浆 D、组织液 2、人的表皮细胞与外界环境的物质交换是一种( ) A、直接交换 B、通过内环境进行交换 C、间接交换 D、通过体液进行交换 B 4、人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过几层磷脂分子层( ) A、2层 B、3层 C、4层 D、6层 D C 6、下列能看作是进入内环境的是( ) A、精子进入输卵管与卵受精 B、牛奶喝进胃中 C、注射胰岛素 D、血液中的氧进入组织细胞中 5、血浆中的水来自( ) A、组织液 B、血浆、消化道 C、淋巴、组织液 D、消化道、组织液、淋巴 D 8、人体发生花粉过敏,毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( ) A、血浆增加 B、组织液减少 C、组织液增加 D、淋巴减少 C 7、长期营养不良,血浆蛋白降低,会引起组织水肿,其原因( ) A、血浆渗入组织的速度降低 B、淋巴循环受阻 C、淋巴生成速率降低 D、组织液回渗速率降低 D 1、细胞生活在细胞外液里 (血浆、组织液、淋巴); 2、细胞外液的成分(营养物质、代谢废物、气体、调节物质); 3、细胞外液的理化性质 (渗透压、酸碱度、温度); 4、内环境是细胞和外界环境物质交换的媒介。 总 结 课下作业 1、总结本节课的主要内容; 2、完成P6的课后练习题; 3、完成本节课的导学案和课时作业; 4、预习第一章第二节《内环境稳态的重要性》。 本章总概念图 本节概念图 本节概念图 我们首先需要考虑一个问题:细胞生活在哪? * * 名词解释:体内细胞、细胞外液 * * * 营养不良——吃的蛋白质食物少——血浆蛋白少 肾小球肾炎——过滤血浆中蛋白质——发炎后蛋白质流失——蛋白尿 过敏反应——组织胺释放——毛细血管壁通透性增强——血浆蛋白流失 淋巴循环受阻——组织液不能顺利形成淋巴 * * 本章总概念图 * 体内细胞生活在细胞外液中 * 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 * 红细胞 白细胞 血小板 血液的组成 白细胞 血细胞 血浆 血小板 红细胞 血液 血浆 血细胞 血浆是血细胞直接生活的环境 血浆:血浆是血液中的液体成分,90%以上是水,其中含有多种物质,包括蛋白质、脂质、糖类、各种盐类、氨基酸、维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物等。 红细胞 白细胞 血小板 红细胞:数量最多,内含血红蛋白,具有运输氧的功能。 白细胞:数量较少,具有抵御和消灭入侵的病原微生物的功能。 血小板:数量最少,体积小,形状不规则,具有止血和加速凝血的作用。 两者的生活环境有何异同? 不同点: 相同点: 都是生活在液体环境中。 血细胞生活在体内血浆中,并不直接与外界环境进行物质交换,而草履虫直接生活在外界环境中;与外界环境相比,血浆的理化性质更为稳定,如温度基本恒定等。 肌肉细胞、表皮细胞、神经细胞等大多数组织细胞都是生活在一种液体的环境中 ,叫组织液。 参与人体免疫功能的淋巴细胞、吞噬细胞是生活在淋巴管中的液体,称为淋巴。 一、体内细胞生活在细胞外液中 (约占1/3) (约占2/3) 细胞内液 组织液 血浆 淋巴 细胞外液 体液 体液:人体内含有大量以水为基础的液体。 *注:泪液、汗液、尿液、胃液、肠液、胰液等均不属于体液。 血浆、组织液和淋巴共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境,人们把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。 细胞外液 =内环境 = 血浆 + 组织液 + 淋巴 *注:“内”“外”是相对的! 从人体的角度看是内环境; 从细胞的角度看是细胞外液。 当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织
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