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第14课时浮力(25ppt)
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * ·浙江教育版 考点聚焦 ·浙江教育版 考点1 阿基米德原理 (1)定义:浮力是浸在液体中的物体受到液体对它________的力。 (2)方向:浮力的方向是________的。物体在气体中也会受到浮力的作用。 (3)测量:用弹簧测力计测出物体在空气中的重力为G,测出物体浸在液体中的示重为G′。则F浮=______________。 竖直向上 竖直向上 G-G′ (4)阿基米德原理内容:浸在液体中的物体受到的浮力的大小等于_________________________________________________。 (5)公式:_________________________________________。 由公式可知浮力的大小决定于________和_____________________________________________________。 物体排开液体的重力 F浮=G排液=ρ液gV排 液体的密度 排开液体的体积 ·浙江教育版 【针对训练1】 边长为4 cm、密度为2×103 kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg) ( ) A.橡皮泥块的质量是12.8 g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.28×10-4m3 D 考点2 物体的浮沉条件 (1)浮沉条件:浸没在液体里的物体浮沉取决于________和________的大小关系。 ①当F浮>G物时,物体________。 ②当___________时,物体悬浮。 ③当F浮<G物时,物体________。 (2)漂浮的条件:________(此时物体有部分露出液面) (3)浮沉条件的应用 ①密度计:根据_______________的原理制成的。密度计在各种液体中受到的浮力相等。 重力 浮力 上浮 F浮=G物 下沉 F浮=G物 漂浮时F浮=G物 ·浙江教育版 ②轮船:轮船在不同的水中都处于________状态,但________________不同。载重量即为排水量。 ③潜水艇:靠改变___________达到上浮和下沉的目的。 ④热气球:使气球内的气体体积变化(即排开空气的体积)而改变____________达到上浮和下降的目的。 [提醒要点] 在比较F浮和G物关系判断物体浮沉时,F浮指的是该物体浸没在液体中的浮力。“漂浮”和“悬浮”是两种不同状态。“浸在”和“浸没”,前者包含后者。 漂浮 排开液体的体积 自身重力 浮力大小 ·浙江教育版 [2010·泰安] 将同一正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时如图16-1所示,则下列判断正确的是 ( ) A A.在三种液体中,物体受到的浮力相等 B.在三种液体中,物体受到的浮力不相等 C.液体的密度ρa>ρb>ρc D.在三种液体中,物体下表面受到的液体压强相等 例 2009年4月23日,在青岛附近的黄海海域,中国第一次举办多国海军检阅活动,这也是中国海军历史上最大规模的海上阅兵。首先接受检阅的“长征6号”核动力潜艇可潜入水下300米。 “长征6号”在接受检阅时与潜在深水处时相比,所受压强________(选填“变大”“不变”或“变小”),当它在海水中排开水的体积是7×103 m3时,所受浮力是______________N。(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10 N/kg) 变小 7.21×107 ·浙江教育版 5.(4分)如图15-9所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是( ) A.p甲>p乙>p 丙 B.p甲=p乙>p丙 C.p甲<p乙=p丙 D.p甲=p乙=p丙 图15-9 A [点拨] 甲图中物体A下表面浸入水中最深。乙图中由于物体B受到向上的浮力,对物体A的拉力小于物体的重力,因此A的下表面比甲图浅。丙图物体A下表面在水中的深度最浅。 ·浙江教育版 变式题1 如图16-3所示,在容器中放一个上、下底面积均为10 cm2、高为5 cm,体积为80 cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是 ( ) 图16-3 A.0
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