三角形拼四边形.pptVIP

如右圖，翰翰把長2.5公尺的梯子放在離牆角0.7公尺處，(2)如果翰翰覺得梯子架太高了，想要降低0.4公尺， 則應將梯腳放在離牆角幾公尺處？ 0.7 設梯脚離牆角y公尺 0.4 2.5 0.7 y 2 2.5 解題技巧： 梯子的長度不變 隨堂練習 p98 0.7 2 2.5 一把梯子斜靠在牆上，已知梯子長2.5公尺， 梯腳離牆脚2公尺，求(1)梯頂離地面多少公尺？(2)若將 梯脚向牆挪近0.5公尺，請問梯頂向上移動多少公尺？ (1)設梯頂離地面x公尺 x 1.5 0.5 2.5 y (2)設梯頂離地面y公尺 ∴2－1.5=0.5 多長？ 結論：數線上有兩點A(a)，B(b)， A、B兩點的距離為＝ ＝大－小 數線上C（-5）、D（4）兩點間的距離？ 4－(－5) =2 =2 ＝5 隨堂練習 P99、100 (1)過A 點作平行x 軸的水平線，過B點作平行y 軸的鉛垂線，設兩直線相交於C點，求C點坐標。 (1)C(4，2) (2) (4，2) 結論：平面上兩點距離 x座標變化量(股) y座標變化量(股) 注意： 斜邊 兩股平方和 * * 2-3勾股定理 直角三角形 股：其餘兩個邊 斜邊：直角所對應的邊 直角記號「 四個大小相同的直角三角形，拼入一個大正方形內，可以拼貼成什麼樣的圖樣？ 外方內正 方外有方 顏色分明 ∵四個相同綠色直角三角形 四邊形ABCD是什麼形狀呢？ ∵∠1=∠2 同理， ∴∠5＝∠6＝∠7＝900 ∴∠1+∠3=900 4 2 1 3 ∴∠2+∠3=900 ∴∠4=1800－900＝900 5 6 7 ∴四邊形ABCD是正方形 ○ ○ × × × × ○ ○ A B C D 甲面積＝乙面積＋丙面積？ 兩個圖形中白色部分的面積是否相同？ Why？ 從兩個圖形中找出白色和一塊綠色的圖形合併 ∵甲面積＝乙面積＋丙面積 若直角三角形三邊長分別為a、b、c ∴c2=a2+b2 甲面積＝ 乙面積＝ 丙面積＝ c2 a2 b2 a、b、c是直角三角形三邊長，c是斜邊 注意： 勾股定理：斜邊的平方＝兩股的平方和 a、b、c是直角三角形三邊長，c是斜邊 注意： 勾股定理：斜邊的平方＝兩股的平方和 c2＝a2－2ab＋b2＋2ab a、b、c是直角三角形三邊長，c是斜邊 注意： a－b 邊長？ 勾股定理：斜邊的平方＝兩股的平方和 梯形面積＝三塊面積和 ∴a2＋b2＝c2 a、b、c是直角三角形三邊長，c是斜邊 注意： 梯形面積為？ 美國第20任總統加菲爾德的證明 勾股定理：斜邊的平方＝兩股的平方和 已知直角三角形的兩股長，求斜邊長？ c2＝25＋144 c2＝169 ∴c＝13 觀察斜邊怎麼算： (負不合) 只取正的？Why？ 結論：斜邊 已知直角三角形的兩股長，求斜邊長？ 斜邊 (負不合) ∴ ∵c＞0 隨堂練習 p94 c 4 3 7 24 c =5 =25 已知直角三角形的一股與斜邊的長，求另一股的長？ a2＝289－225 a2＝64 a＝±8(負不合) ∴a＝8 觀察一股怎麼算： 結論：一股 已知直角三角形的一股與斜邊的長，求另一股的長？ 一股 (負不合) ∴ 隨堂練習 p94 a 7 10 畢達哥拉斯之數 3、4、5 5、12、13 7、24、25 9、40、41 11、60、61 12、35、37 16、63、65 20、21、29 28、45、53 13、84、85 33、56、65 36、77、85 20、99、101 8、15、17 必 背 甲 乙 丙 甲乙丙三塊面積有何關係？ 甲＝乙＋丙 求長方形的對角線長？ 對角線長＝ 求斜邊或一股？ 斜邊 求長方形的另一邊長？ 設另一邊長為x 求斜邊或一股？ 一股 隨堂練習 p95 5 9 3 求對角線 求長方形另一邊 已知一直角三角形的兩邊長為3與4，求第三邊的長？ (1)設第三邊為斜邊 ＝5 第三邊為斜邊還是一股？ (2)設第三邊為一股 如何從題目得知？ 斜邊 一股 每ㄧ小格皆為邊長為1公分的正方形，求 的長。 求斜邊或一股？ 隨堂練習 p96 求斜邊或一股？ 直角三角形斜邊長為13，一股長為5，求 (1)另一股長。(2)此三角形的面積。(3)斜邊上的高。 求斜邊或一股？ 12 (3) 直角三角形斜邊長為13，一股長為5，求斜邊上的高？ △面積＝ ∴兩股乘積＝斜邊×斜邊上的高 12 斜邊上的高 △面積有兩種算法 隨堂練習 p97 24 30 求三角形的面積及斜邊上的高 a 補充： 四直角三角形，求x＝？ ＝15 ＝6 15 6 8 8 7 7 x＝ 補充： ＝8 ，求底邊上的高 ＝？ 10 10 12 8 如右圖，翰翰把長2.5公尺的梯子放在離牆角0.7公尺處， (1)請問梯頂離地面多少公尺？ 0