江苏省宿迁市泗洪县2017中考物理专题复习 六 力课件.pptVIP

例3. 如图是小明在玩过山车时的情景．下列对此过程中小明的状况叙述正确的是(　　) A．质量不断改变 B．运动方向不变 C．受到重力的方向始终竖直向下 D．在运动中始终处于二力平衡状态 考点三　重力 C 正 确 ①重力的方向是竖直向下的； ②重力的大小和质量成正比； ③重力的施力物体是地球； ④重力在物体上的作用点叫重心． 错误 ①一个小学生体重约为5000N(×) ②匀速上升的气球不受重力的作用(×) ③白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀是为了减小自身重力(×) ④物体的重力就是质量(×) ⑤重力一定垂直于地面(×) ⑥人站在水平地面上，人对地面的压力与人的重力是相同的(×) [大数据] (一表解百题) 例4.教室的门关不紧，常被大风吹开．某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．对此现象的解释，较合理的是(　　) A．门被风吹开，是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没被吹开，是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片，是通过增大压力来增大摩擦 D．塞入硬纸片，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 考点四　摩擦力 C 正 确 ①图中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上，大小等于人的重力； ②汽车紧急刹车后，轮胎在水泥地面上留下的刹车痕前轮较深——前轮承受的压力大，受到的摩擦力大； ③运动的物体可能受到静摩擦力的作用； ④古人移动巨石时，在地上铺设滚木是为了减小摩擦力； ⑤自行车用久了，在轴承处加润滑油是为了减小摩擦力； ⑥体操运动员上杠前在手上涂镁粉是为了增大摩擦力； ⑦在水平面运动的物体往上面加砝码能增大摩擦力； ⑧运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了增大摩擦； [大数据] (一表解百题) 正 确 ⑨教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，这是因为塞入硬纸片，通过增大压力来增大了摩擦； ⑩如图，捏紧自行车的刹车装置是通过增大压力的方法来增大摩擦的； 小明骑自行车上学途中为了减小车速，捏紧车闸，这是通过增大压力的方法增大摩擦； 轮胎上布满花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的． 错误 ①静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力(×) ②如图用筷子提米静止时，筷子所受的摩擦力向上(×) ③摩擦力一定与压力成正比(×) ④摩擦力的方向一定与运动方向相反(×) ⑤摩擦力一定是阻力(×) ⑥接触面积越大，摩擦力越大(×) ⑦圆珠笔笔尖装有小滚珠是为了增大摩擦力(×) ⑧缝衣针的表面做得很光滑是为了增大摩擦(×) ⑨为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管是为了增大摩擦(×) 增大摩擦力 增大摩擦力 减小摩擦力 例5. 按题目要求作图： 如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图．(O点为其重心) 考点五　力的示意图 如图所示 例6. 如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图． 如图所示 力的示意图 ①重为4N的球体所受重力G和拉力F的示意图； ②匀速向右运动的物块A受力示意图； ③斜面上物体所受重力G和弹力F的示意图； [大数据] (一表解百题) 力的示意图 ④静止在水平地面的木块受到的力的示意图； ⑤水平向右匀速行驶的汽车上的箱子受力的示意图； ⑥球A所受重力示意图； 力的示意图 ⑦如图为一木块沿斜面匀速下滑时，受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图； ⑧如图为观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动过程中，车中重物A所受力的示意图； ⑨如图为静止在水平桌面上的一瓶镇江香醋的受力的示意图； 力的示意图 ⑦鸡蛋受到的重力G示意图； ⑧被投出去的篮球受力示意图； ⑨人对竖直墙壁压力的示意图； [大数据] (万能表解百题) 力的示意图 力的示意图 按照“江苏省校园足球振兴行动计划”要求，我省将建立1000所足球特色学校．在踢球过程中，下列说法正确的是(　　) A．脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力 B．踢足球时即使脚不感到疼痛，力的作用也是相互的 C．足球被踢出后仍能继续运动，是因为脚对球正在做功 D．不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因 1.力的作用效果 B　　　 按题目要求完成． (1)如图甲，读出弹簧测力计