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创业教育提升高职院校毕业生就业质量研究 　　摘 要 创业教育是新体制新形势下不可或缺的大学生就业教育方法，随着国家政策导向和毕业生人口的发展变化，就业形势严峻，创业教育势在必行，尤其是高职院校以实践能力培养为基础，人才培养目标设定以动手能力和实践技能为导向，更适合通过创业教育实现自身发展。通过对高职院校创业教育的现状与必要性研究，以内蒙古5所高职院校的3000名学生对创业教育的问题调查报告结果为依托，分析创业教育在高职教育中的重要性，最终讨论高职院校创业教育培养方法，实现高职院校毕业生就业分流、多重选择、多元化的目标。 　　关键词 创业教育 高职院校 就业质量 　　中图分类号：G717 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2016.12.081 　　Abstract Entrepreneurship education is a new form of employment education an integral method of the new system， with the development and changes of national policy oriented graduate population， employment trend， entrepreneurship education is imperative， especially higher vocational colleges， practical ability training as the basis， the personnel training goals set by the practical ability and practical skills oriented， more suitable through entrepreneurship education to achieve their own development. The current situation and necessity of research on entrepreneurship education in higher vocational colleges， 3000 students in 5 vocational schools in Inner Mongolia for entrepreneurship education issues survey results do rely on analysis of the importance of entrepreneurship education in Inner Mongolia higher vocational colleges， the final discussion in Higher Vocational Colleges entrepreneurship education training methods， to achieve the goal of employment， multiple choice， diversification the graduates of Higher Vocational colleges. 　　Keywords entrepreneurship education； higher vocational colleges； employment quality 　　0 引言 　　创业教育是新体制新形势下不可或缺的大学生就业教育方法，可以通过创业教育培养大学生的创业意识、思维、技能。早在1947年Myles Mace教授就在哈佛商学院开设了创业课程，之后，在欧美大多数发达国家（如加拿大、澳大利亚、美国等）都开始在自己国家的院校内建立了创业教育体系。我国从20世纪90年代才开始将创业教育引入高等教育，并在摸索中前进。尤其是高职院校的创业教育，缺乏成功经验，理论依据较少，国外创业思路不能完全适合国内教育和发展现状，因此我国高职院校创业教育仍处于初级发展阶段，而在越来越重视高职院校人才培养的大背景下，高职院校毕业生就业质量提升与创业教育问题已经成为不可忽视的关键问题。 　　1 高职院校创业教育的必要性与现状 　　1.1 创业教育的重要性 　　随着国家政策导向和毕业生人口的发展变化，就业趋势也发生了相应的变化，国务院针对就业形势提出“大众创业、万众创新”政策，是扩大就业、提高就业质量的重大举措。而大学生正是建设国家的中坚力量，大批的毕业生涌向社会，创业不仅可以增加就业机会，还可以提高就业质量，就业不再只是传统意义上的“打工”，创业成为新趋势的同时，需要通过毕业生所在院校的创业