湖南省长沙市2017版高考化学模拟卷二（含解析）.docVIP

湖南省长沙市2017届高考化学模拟卷二（含解析） 可能用到的相对原子质量：O-16 P-31 S-32 C1-35. 5 Fe-56 Ni-59 第Ⅰ卷选择题(共126分） 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 纵观古今，化学与生活皆有着密切联系。下列有关说法错误的是 A. 陶瓷是中华民族祖先的一项伟大发明，烧结黏土制陶瓷的过程不涉及化学反应 B. 制作烟花的过程中常加入金属发光剂和发色剂使烟花放出五彩缤纷的颜色 C. “水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水对石灰石的溶解作用 D. 严格地讲通风橱”是一种不负责任的防污染手段，因为实验产生的有害气体没有得到转化或吸收 【答案】A 点睛：本题考查常见自然现象的解释、环境污染及治理等，侧重考查知识运用，明确反应原理是解本题关键，会运用化学知识解释生活，学以致用．掌握了各种物理现象发生的原理即可顺利解决此类题目。 2. 下列关于有机化台物的说法正确的是 A. C3H2Cl6有4种同分异构体 B. 氯乙烯和聚乙稀均能发生加成反应 C. 的名称为异丁烷 D. C2H4和C4H8—定是同系物 【答案】A 3. 从海带中提取碘应该包括灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、蒸溜等过程。 下列有关图示操作正确的是 A. 用装置甲将海带灼烧成灰 B. 用乙所示的方法过滤得含I-的溶液 C. 用装置丙分离出碘的CCl4溶液 D. 用装置丁蒸馏获得碘并回收CCl4 【答案】C 【解析】A．灼烧应在坩埚中进行，不能在蒸发皿中灼烧，故A错误；B．过滤需要玻璃棒引流，图中缺少玻璃棒，故B错误；C．水与碘的四氯化碳溶液分层，图中分液装置可分离，故C正确；D．蒸馏时温度计测定馏分的温度，则温度计的水银球应在烧瓶的支管口处，故D错误；故选C。 点睛：常见物质分离与提纯方法小结： 方法 适用范围 主要仪器 注意点 实例 固+液 蒸发 易溶固体与液体分开 酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 ①不断搅拌；②最后用余热加热；③液体不超过容积2/3 NaCl(H2O) 固+固 结晶 溶解度差别大的溶质分开 NaCl(KNO3) 升华 能升华固体与不升华物分开 酒精灯 I2(NaCl) 固+液 过滤 易溶物与难溶物分开 漏斗、烧杯 ①一贴、二低、三靠；②沉淀要洗涤；③定量实验要“无损” NaCl(CaCO3) Fe粉(A1粉) 液+液 萃取 溶质在互不相溶的溶剂里，溶解度的不同，把溶质分离出来 分液漏斗 ①先查漏；②对萃取剂的要求；③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出 从溴水中提取Br2 分液 分离互不相溶液体 分液漏斗 乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液 蒸馏 分离 沸点不同混合溶液 蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管 ①温度计水银球位于支管处；②冷凝水从下口通入；③加碎瓷片 乙醇和水、 I2和CCl4 渗析 分离胶体与混在其中的分子、离子 半透膜 更换蒸馏水 淀粉与NaCl 盐析 加入某些盐，使溶质的溶解度降低而析出 烧杯 用固体盐或浓溶液 蛋白质溶液、 硬脂酸钠和甘油 气+气 洗气 易溶气与难溶气分开 洗气瓶 长进短出 CO2(HCl)、 CO (CO2) 液化 沸点不同气分开 U形管 常用冰水 NO2(N2O4) 4. 下列离子方程式书写正确的是 A. 硫酸铜溶液吸收H2S：Cu2++S2-=CuS↓ B. 氧化铁溶于氢碘酸：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O C. 向饱和碳酸钠溶液中通入足量CO2：CO32-+CO2+H2O=2HCO3- D. 向KA1(SO4)2溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液：Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O 【答案】D 【解析】A、用硫酸铜溶液吸收硫化氢气体的离子反应为Cu2++H2S=CuS↓+2H+，选项A错误；B、氧化铁与氢碘酸电离出的氢离子反应，生成+3价的铁离子，但Fe3+能将氢碘酸电离出的-1价的碘离子氧化，其正确的离子反应方程式为：Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++3H2O+I2，选项B错误；C、向饱和碳酸钠溶液中通入足量二氧化碳气体，离子方程式：2Na++CO32-+H2O+CO2=2NaHCO3↓，选项C错误；D、向KA1(SO4)2溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液：Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O，选项D正确。答案选D。 点睛：本题考查了离子方程式的书写判断，为中等难度的试题，注意掌握离子方程式的书写原则，明确离子方程式正误判断常用方法：检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，