甘肃省兰州市2017版高三生物冲刺模拟考试试题（含解析）.docVIP

甘肃省兰州2017年高考冲刺模拟题 理科综合能力测试生物试题 1. 下列关于动植物细胞的结构与功能的叙述，正确的是 A. 动植物细胞具有完整的生物膜系统，包括核糖体和线粒体的膜结构 B. 动植物细胞都以DNA或RNA为遗传物质，以ATP为生命活动的直接能源物质 C. 植物细胞与动物细胞的最外层结构不同，因而两者生命系统的边界也不同 D. 细胞中存在的糖类并不都是能源物质 【答案】D 【解析】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，核糖体没有膜结构，不能参与生物膜系统的构成，A项错误；动植物细胞都以DNA为遗传物质，绝大多数需要能量的生命活动都以ATP为生命活动的直接能源物质，B项错误；植物细胞与动物细胞的生命系统的边界都是细胞膜，C项错误；细胞中存在的糖类并不都是能源物质，例如核糖是组成RNA的成分，脱氧核糖组成DNA的成分，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，D项正确。 2. 下列关于实验的叙述正确的是 A. 观察植物细胞有丝分裂实验中，使用盐酸的目的是使蛋白质和DNA分离 B. 用斐林试剂鉴定还原糖需要50~65摄氏度水浴加热 C. R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的实质是染色体变异 D. 用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时会由蓝变绿再变黄色 【答案】B 【解析】观察植物细胞有丝分裂实验中，将盐酸与酒精按1:1混合后用于解离，其目的是分散细胞，观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用盐酸的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，A项错误；还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热50～650C的条件下会生成砖红色沉淀，B项正确；R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的实质是：S型细菌遗留下的含有控制荚膜形成的基因的DNA片段整合进入一些R型细菌的基因组中，使R型细菌转化成S型细菌， 即其实质基因重组，C项错误；橙色的重铬酸甲溶液，在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色，二氧化碳可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色，D项错误。 【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。 3. 如图只表示果蝇（2n=8)一次细胞分裂某一阶段（图中1~2)的核DNA数或染色体数或染色体组数变化情况。下列相关叙述，错误的是 A. 若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段，则a=8 B. 若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段，则a=2 C. 若着丝点分裂发生在E点之后（不含E点），则该图示的细胞进行减数分裂 D. 若CD段没有发生同源染色体分离，则该图示的细胞进行有丝分裂 【答案】D 【解析】若该图表示减I过程中核DNA分子数目变化的某一阶段，因在减数第一次分裂前的间期已经完成了染色体复制，此时每条染色体含有2个DNA分子，8条染色体共含有2a=16个DNA分子，因此a=8， A项正确；果蝇体细胞含有2个染色体组，在有丝分裂后期，由于着丝点分裂导致细胞中的染色体组数目由原来的2个暂时性加倍为4个，在有丝分裂末期，因子细胞的形成使得细胞中的染色体组数目恢复为2个，所以若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段，则a=2，B项正确；着丝点分裂发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期，若该图表示有丝分裂，则着丝点分裂发生在CD段，若表示减数分裂，则着丝点分裂发生在E点之后（不含E点），C项正确；同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期，若CD段没有发生同源染色体分离，则该图示的细胞进行有丝分裂或减数第二次分裂，D项错误。 【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂、染色体组的相关知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，理解染色体组的含义，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目和DNA数目的变化规律，能结合各问题情境准确判断曲线图中各区段曲线代表的时期，再结合所学的知识答题。 4. 下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是 A. 同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B. 基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源 C. 外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向 D. 种群间的地理隔离可阻止基因交流，但不一定出现生殖隔离 【答案】C 【解析】基因重组的来源之一是：在减数第一次分裂四分体时期，同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的基因重组，A项正确；基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，B项正确；外来物种的入侵会对本地物种的生物多样性造成威胁，甚至会导致本地物种的生物多样性减少，因此能