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- 2017-10-25 发布于北京
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关于我国杂技教育的思考
摘 要:当前社会,艺术教育领域的发展极为迅速,而其本身也注入了更我的社会属性以及经济属性。杂技,是一种源于民间的传统艺术,杂技艺术要想有所突破,必须与时代发展的潮流相适应,在教学当中注入新的教育理念,培养观众喜欢以及社会需要的新型杂技人才。笔者在下文中,分析了当前我国杂技教育当中存在的问题,并就这些问题探讨了解决的对策,旨在推动我国杂技行业的发展,培养更多优秀的杂技人才。
关键词:杂技;教育问题;对策
杂技教育,始终都是我国杂技人关注的重要领域。因为杂技教育关乎着杂技人才的培养,关乎着杂技接班人的成才。我国杂技事业自改革开放以来,逐步走上了快速发展的道路,杂技创新节目大量涌现,杂技主题晚会、杂技情景剧、杂技秀等层出不穷,对杂技人才尤其是杂技演出人才的需求更是成倍增长。笔者在下文中,分析了当前我国杂技教育当中存在的问题,并就这些问题探讨了解决的对策,旨在推动我国杂技行业的发展,培养更多优秀的杂技人才。
1、分析当前我国杂技教育问题
第一,当前杂技教育缺乏创新。在常见的杂技表演当中,我们可以发展,目前的杂技越来越缺乏新意。杂技节目表演当中,很多环节都有着一定的相似之处。其主要原因则是我国杂技的创新水平普遍偏低,这也源于教育工作者本身缺乏创新,导致表演形式无法得到更好的拓展。实际上,这些年来,杂技表演者结构也发生了较大的变化,从事表演
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