四川省成都市第七中学高中生物 2.1减数分裂(4)课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-10-15 发布于安徽
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四川省成都市第七中学高中生物 2.1减数分裂(4)课件 新人教版必修2.ppt

第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 二 受精作用 相同的亲代【相同的精(卵)原细胞】会形成不同的配子?为什么? 后代 受精卵 卵细胞 精子 母本 父本 一、配子中染色体组合多样性的原因 画出初级精母细胞减数第一次分裂中期和后期染色体的行为变化。 一、配子中染色体组合多样性的原因 画出两种情况下次级精母细胞减数第二次分裂后期染色体的行为变化。 或 BC AD AC BD 或 思考: 1个精原细胞形成几种精细胞? 1个生物体形成几种精细胞? 数学建模 A B C D 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 AC AD BC BD 2 2 4 × = 个体精原细胞所含 同源染色体对数 精子的类型 1对 2 2对 4 3对 8 n对 2n 一、配子中染色体组合多样性的原因 卵原细胞的减数分裂过程 思考:1个卵原细胞形成几种卵细胞? 1个生物体形成几种卵细胞? 结论1:非同源染色体的自由组合导致配子染色体组合多样性。 个体卵原细胞所含 同源染色体对数 卵细胞的类型 2对 4 n对 2n 一、配子中染色体组合多样性的原因 以含2对同源染色体为例 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精原细胞 4种 2种 一个雄性个体 4种 4种 一个卵原细胞 4种 1种 一个雌性个体 4种 4种 未发生交叉互换的情况 有n对同源染色体的个体,能产生的配子种类有

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