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- 2017-10-13 发布于山东
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新课改下如何让学生参与数学学习主动探究
墅 匿圈
2014年第 11期
新课改下如何让学生参与数学学习主动探究
张书娥
(河北省故城县建 国镇高级小学,tff:lL 故城 253800)
在小学 《数学课程标准》中提出: “教学就是要教给学生 的过程中,实现 由感性认识到理性认识的转化,既完成了教学
借助 已有知识去获取新知的能力,并使学习成为~种‘思维活动”。 任务,又发展了学生的能力。
而小学数学教学改革的根本出路,在于培养学生 自身的学习能 三、多层发展,培养探究能力
力,创造能力和 自我发展能力,教学就是让学生主动参与探亢 学生学习的最根本的途径应该是活动,活动是联系丰客体
知识的过程,在掌握知识中发展 自己的能力,那么,如何引导 的桥梁,是认识发展的直接源泉,所以要放手让学生动手、动
学牛更好的探宄数学知识,培养科学的探究能力呢?
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