【创新设计】（浙江专用）2017届高考数学二轮复习 专题六 概率与随机变量及其分布 第2讲 随机变量及其分布列练习.docVIP

专题六 概率与随机变量及其分布 第2讲 随机变量及其分布列练习 1.(2015·全国Ⅰ卷)投篮测试中每人投3次至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6且各次投篮是否投中相互独立则该同学通过测试的概率为(　　) C.0.36 D.0.312 解析　3次投篮投中2次的概率为P(k＝2)＝×0.62×(1－0.6)投中3次的概率为P(k＝3)＝0.6所以通过测试的概率P＝P(k＝2)＋P(k＝3)＝×0.62×(1－0.6)＋0.6＝0.648.故选 答案　 2.(2017·合肥模拟)从装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球的布袋中随机摸取一球有放回的摸取5次设摸得白球数为X已知E(X)＝3则D(X)等于(　　) B. C. D. 解析　根据题目条件每次摸到白球的概率都是p＝满足二项分布则有E(X)＝np＝5×＝3解得m＝2那么D(X)＝np(1－p)＝5×＝ 答案　 3.(2016·北京卷)袋中装有偶数个球其中红球、黑球各占一半.甲、乙、丙是三个空盒每次从袋中任意取出两个球重复上述过程直到袋中所有球都被放入盒中则(　　) 乙盒中黑球不多于丙盒中黑球 乙盒中红球与丙盒中黑球一样多 乙盒中红球不多于丙盒中红球 乙盒中黑球与丙盒中红球一样多 解析　若袋中有两个球则红球、黑球各一个若红球放在甲盒则黑球放在乙盒丙盒中没有球此时乙盒中黑球多于丙盒中黑球乙盒中黑球比丙盒中红球多故可排除、D；若袋中有四个球则红C；故选 答案　 4.箱中装有标号为1且大小相同的6个球.从箱中一次摸出两个球记下号码并放回如果两球号码之积是4的倍数则获奖.则有4人参与摸奖(每人一次)则恰好有3人获奖的概率是(　　) B. C. D. 解析　若摸出的两球中含有4必获奖有5种情况；若摸出的两球是2也能获奖.故获奖的情形共6种获奖的概率为＝现有4人参与摸奖恰有3人获奖的概率是·＝ 答案　已知甲盒中仅有1个球且为红球乙盒中有m个红球和n个蓝球(m≥3)，从乙盒中随机抽取i(i＝1)个球放入甲盒中. ()放入i个球后甲盒中含有红球的个数记为ξ(i＝1)； ()放入i个球后从甲盒中取1个球是红球的概率记为p(i＝1). 则(　　) (ξ1)E(ξ2) B.p1p2，E(ξ1)E(ξ2) C.p1p2，E(ξ1)E(ξ2) D.p1p2，E(ξ1)E(ξ2) 解析　随机变量ξ的分布列如下： 1 2 P ξ2 1 2 3 P 所以E(ξ)＝＋＝ E(ξ2)＝＋＋＝ 所以E(ξ)E(ξ2). 因为p＝＋＝ p2＝＋＋＝ p1－p＝所以p 答案　 二、填空题 6.(2016·四川卷)同时抛掷两枚质地均匀的硬币，当至少有一枚硬币正面向上时，就说这次试验成功，则在2次试验中成功次数X的均值是________. 解析　由题可知，在一次试验中，试P＝1－×＝，∵2次独立试验成功次数X满足二项分布X～B，则E(X)＝2×＝. 答案　 7.连续掷一枚均匀的正方体骰子(6个面分别标有1，2，3，4，5，6)，现定义数列an＝Sn是其前n项和，则S5＝3的概率是________. 解析　该试验可看作一个独立重复试验，结果为－1发生的概率为，结果为1发生的概率为，S5＝3即5次试验中－1发生一次，1发生四次. 故其概率为C·＝. 答案　 8.(2017·金丽衢十二校联考)有甲、乙、丙三位同学，投篮命中的概率如下表： 同学 甲 乙 丙 概率 0.5 a a 现请三位同学各投篮一次，设ξ表示命中的次数，若E(ξ)＝，则a＝__________. 解析　ξ可取值0，1，2，3. P(ξ＝0)＝0.5×(1－a)×(1－a)＝0.5(1－a)2； P(ξ＝1)＝0.5×(1－a)×(1－a)＋2×0.5×a×(1－a)＝0.5(1－a2)； P(ξ＝2)＝0.5×a2＋2×0.5×a×(1－a)＝0.5a(2－a)； P(ξ＝3)＝0.5×a×a＝0.5a2. ∴E(ξ)＝P(ξ＝0)×0＋P(ξ＝1)×1＋P(ξ＝2)×2＋ P(ξ＝3)×3＝. 即0.5(1－a2)＋a(2－a)＋1.5a2＝，解得a＝. 答案　 三、解答题 9.(2016·全国Ⅱ卷)某险种的基本保费为a(单位：元)，继续购买该险种的投保人称为续保人，续保人的本年度的保费与其上年度的出险次数的关联如下： 上年度出 险次数 0 1 2 3 4 ≥5 保费 0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a 2a 设该险种一续保人一年内出险次数与相应概率如下： 一年内出 险次数 0 1 2 3 4 ≥5 概率 0.30 0.15 0.20 0.20 0.10 0.05 (1)求一续保人本年度的保费高于基本保费的概率； (2)若一续保人本年