湖南省衡阳市耒阳市2017届七年级数学下册 9.1.2 三角形的外角和课件1 （新版）华东师大版.pptVIP

* 什么是三角形的内角？其和等于多少？ 复习引入 三角形的内角和等于180 ° D 1 E 2 已知:如图， ΔABC. 求证:∠A+∠B+∠C＝180°. 证明:延长BC至E，作CD∥BA ∵CD∥BA ∴ ∠A= ∠1 ∠B= ∠2 ∴ ∠A+∠B+∠C = ∠1+∠2+∠ACB =180° 在直角ΔABC中，∠C＝90°， ∠A+∠B等于多少度？ 直角三角形的两个锐角互余. A B ∵ ΔABC是直角三角形 ∴ ∠A+∠B =90° C 外角 三角形外角与内角的关系 （1）位置关系 （2）数量关系 外角+相邻的内角=180 ?（互补） 相邻的内角 不相邻的内角 思考 三角形的外角与它不相邻的内角之间有什么关系呢？ 探究新知 探究新知 ①∠ACE=∠A+∠B ∵ ∠ACB + ∠ACE= 180 ° 又∵ ∠ACB+ ∠A+ ∠B= 180 ° ∴ ∠ACE= ∠A+ ∠B 证明:① 证明② ： ② ∠ACE﹥∠A； 　 ∠ACE﹥ ∠B 结论1:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 结论2:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角　 三角形的外角与它不相邻的内角之间有什么关系呢？ ∵ ∠ACE= ∠A+ ∠B ∴ ∠ACE﹥∠A； 　 ∠ACE﹥ ∠B 结论1:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和 结论2:三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角　 D E F A C B 1 2 3 ∠1+ ∠2+ ∠3= ？ 3600 结论3:三角形的外角和等于3600 思考 1、求下列各图中∠1的度数. 理解新知 2 ∠1=90° ∠1=85° ∠1=95° ∠2=85° 2、如图所示： 则∠1＝_____; ∠2=_____; ∠3=______ . 2 155° 37° 3 1 25° 62° 118° 3、如图：∠1＝25°，∠2＝95°，∠3＝30°，则∠4＝_______ A D E C B 1 4 3 2 30° 1 三角形的外角性质： 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和； 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。 2 三角形的内角和等于180? 三角形的外角和等于360 ? 3 在求角的度数时，常可利用三角形的内角和及外角的性质来找数量关系；涉及图形时，可先把已知条件尽可能的在图中标出来，有助于直观分析题意。 1、如图所示：求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 　的度数？ E D C B A 1 2 解：∵∠1＝ ∠A+ ∠D （三角形的外角等于与它不相邻的两内角的和） 又∵∠2＝ ∠B+ ∠E （三角形的外角等于与它不相邻的两内角的和） ∴ ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E =(∠A+ ∠D)+(∠B+ ∠E)+∠C =∠1+∠2+∠C =180° 思维提升 思维提升 B E A C D 解：结论:∠BAC＞∠B ∵∠1＝ ∠3-∠E ∠2＝ ∠B+ ∠E 1 2 3 ∠1 ＝ ∠2 ∴∠3-∠E ＝ ∠B+ ∠E 即∠3- ∠B ＝ 2∠E ∠3＞ ∠B ∴∠BAC＞∠B 2.已知,CE为⊿ABC的外角∠ACD的平分线,CE交BA的延长线于点E,那么, ∠ BAC与∠B的大小关系如何？说说你的理由. 4.三角形的三个外角之比为2:3:4,则与它们相邻的内角分别为（ ） A. 80? 120? 160 ? B. 160 ? 120 ? 80 ? C. 100 ? 60 ? 20 ? D. 140 ? 120 ? 100 ? 解：设三角形的三个外角分别为2k，3k，4k， 根据三角形的外角和等于360 ? ，有 2k+3k+4k= 360 ? ， 可解得k=40 ?,三个外角分别为80? 120? 160 ? ， 则相邻的内角分别为100 ? 60 ? 20 ? 故选 C C * * *