江苏省启东市2017届高考生物专项复习 基因的本质 基因是有遗传效应的DNA片段 说明基因与DNA关系的实例（二）练习 苏教版.docVIP

说明基因与DNA关系的实例课后练习(2) 1． 我国著名遗传学家童第周等人从蝾螈内脏中提取DNA注入小金鱼的受精卵中，结果约有1%的小金鱼的在最后长出有一根蝾螈所具有的棒状平衡器。通过此试验不可以直接证明遗传物质（　　） A．具有稳定性 B．具有改变性 C．能自我复制 D．能控制生物性状 2． 把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，结果能合成兔子的血红蛋白，这说明（　　） A．所有生物共用一套遗传密码 B．兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成 C．兔子血红蛋白的合成基因进入大肠杆菌 D．蛋白质的合成是很简单的 3． 下列关于DNA和基因的关系的叙述，正确的是（　　） A．基因是碱基对随机排列而成的DNA片段 B．DNA的碱基排列顺序就代表基因 C．一个DNA分子上有许多个基因 D．组成不同基因的碱基数量一定不同 4． 细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是(　　) A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 5． 一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是（不考虑基因间隔区）（ ） A．3.5×106 B．3.5×105 C．7×105 D．1.4×106 6． 基因的功能之一是传递遗传信息，下列哪一项与这一功能没有直接关系(　　) A．DNA复制 B．生殖 C．细胞分裂 D．蛋白质合成 7． 人的红细胞能产生血红蛋白，但不能产生胰岛素，据此推测红细胞中（） A．比人受精卵细胞中的基因少 B．只有相应的产生血红蛋白的基因 C．血红蛋白基因处于活动状态 D．有血红蛋白基因和其他基因，但没有胰岛素基因 8． 下列叙述中，不正确的是(　　) A．调查土壤中小动物类群丰富度用标志重捕法 B．在提取和分离叶绿体色素实验中，使用层析液分离色素 C．健那绿可使线粒体呈现蓝绿色且能维持活性数小时 D．低倍物镜换成高倍物镜后，视野变暗 9． 将海蜇的绿色荧光蛋白基因转移到小鼠体内的DNA上，小鼠在紫外线的照射下也能发出荧光，基因能够转移成功的主要原因是____________________________________。当把绿色荧光蛋白基因通过技术手段切成两部分后，将其中的一部分转移到小鼠体内，结果小鼠在紫外线的照射下不再发出荧光，该实验说明__________________________________________。 10． 下列有关基因的叙述，错误的是（ ） A．以一定的次序排列在染色体上 B．能够储存遗传信息 C．是4种碱基的随机排列 D．在大多数生物中是一段DNA 参考答案： 1． 答案： B 解析： 这个题考查的是对中心法则的理解，在小金鱼的受精卵中注入蝾螈的DNA，在小金鱼长大后表现出蝾螈的某些性状，说明蝾螈的DNA可以在小金鱼的细胞中进行自我复制，具有一定的稳定性，并且可以进行基因表达。 2． 答案： A 解析： 不同生物中的蛋白质都是由20种氨基酸组成，都是由一套遗传密码决定的,因而有相同的密码子。 3． 答案： C 解析： 每个DNA分子上有多个基因，它们在染色体上呈线性排列。 4． 答案： D 解析： ? 5． 答案： C 解析： 由于生殖细胞中所含染色体是体细胞中的一半，根据题意可知，玉米每条染色体上平均有基因的个数为7×109/1×103×（20/2）=7×105（个）。 6． 答案： D 7． 答案： Ｃ 解析： ? 8． 答案： A 解析： 小动物个体小，不能用标志重捕法调查。 9． 答案： 构成基因的基本单位都是相同的4种脱氧核苷酸　基因是控制生物性状结构和功能的基本单位 解析： 基因是有遗传效应的DNA片段，因此，基因的构成单位也是4种脱氧核苷酸，脱氧核苷酸构成DNA分子链的方式是相同的，所以，基因能够在不同的生物体中转移成功的原因是：构成基因的基本单位相同，都是4种脱氧核苷酸。将基因切成两部分后，基因的功能被破坏了，说明基因是控制生物性状的基本单位，基因结构的破坏，就导致了基因功能的破坏。 10． 答案： C 3