金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.pptVIP

金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.ppt

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金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响

一、电感对交变电流的阻碍作用 1.电感线圈对交变电流的作用:阻碍交变电流. 2.电感线圈对交变电流的阻碍作用的本质 (1)交变电流通过线圈时,由于电流时刻都在变化,所以自感现象就不断地发生,而自感电动势总是要阻碍电流变化的,这就是线圈的电感对交变电流的阻碍作用. (2)电感对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示,线圈的自感系数越大,交变电流的频率越高,产生的自感电动势就越大,对交变电流的阻碍作用越大,感抗就越大. 3.电感线圈按匝数的不同,可分为两种: (1)低频扼流圈:通直流,阻交流. (2)高频扼流圈:通低频,阻高频. 如图所示电路中,A、B为两相同的小灯泡,L为直流电阻为零的电感线圈,下列说法正确的是(  ) A.电源为稳恒直流电源时,灯泡A、B亮度相同 B.电源为稳恒直流电源时,灯泡A比B亮度大 C.电源为交流电源时,灯泡A、B亮度相同 D.电源为交流电源时,灯泡A比B亮度大 解析:当电源为稳恒直流电源时,电感线圈相当于导线,则两灯泡电压相同,所以亮度相同.当电源为交流电源时,电感线圈对电流有阻碍作用,故灯泡A比灯泡B亮,并且交流电的频率越高,灯泡的亮度相差越明显. 答案:AD 变式迁移 1.(双选)在如下图所示的电路中,L为电感线圈,R为灯泡的电阻,电流表内阻为零,电压表内阻无限大,交流电源的电压U=220 sin 100πt(V).若保持电源电压有效值不变,只将电源频率改为100 Hz,下列说法正确的有(  ) A.电流表示数增大     B.电压表示数增大 C.灯泡变暗 D.灯泡变亮 当电源频率由原来的50 Hz增为100 Hz时,线圈的感抗增大;在电压不变的情况下,电路中的电流减小,选项A错误. 灯泡的电阻R是一定的,电流减小时,实际消耗的电功率(P=I2R)减小,灯泡变暗,选项C正确,D错误. 电压表与电感线圈并联,其示数为线圈两端的电压UL;设灯泡两端电压为UR,则电源电压的有效值为 U=UL+UR. 因UR=IR,故电流I减小时,UR减小.因电源电压有效值保持不变.故UL(U-UR)增大,选项B正确. 答案:BC 二、电容对交变电流的阻碍作用 1.交变电流“通过”电容器的本质 把交流电源接到电容器两个极板上后,当电源电压升高时,电源给电容器充电,电荷向电容器极板上聚集,在电路中,形成充电电流;当电源电压降低时,电容器放电,原来极板上聚集的电荷又放出,在电路中形成放电电流.电容器交替进行充电和放电,电路中就有了电流,好像是交流“通过”了电容器,但实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质. 2.电容器对交变电流的阻碍作用 (1)容抗 ①表示电容对交变电流阻碍作用的大小. ②大小由电容器的电容和交变电流的频率决定.电容越大,交变电流的频率越高,容抗越小. (2)电容对交变电流阻碍作用的实质 当交变电流“通过”电容器时,给电容器充电或放电,使电容器两极板形成跟原电压相反的电压,阻碍电流形成容抗.   如下图所示,白炽灯和电容器串联后接在交流电源的两端,当交流电源的频率增加时(  ) A.电容器电容增加 B.电容器电容减少 C.电灯变暗 D.电灯变亮 解析:电容器的电容是由电容器本身的特性所决定的,与外加的交流电源的频率无关,故选项A和B是错误的.当交流电源的频率增加时,电容器充、放电的步伐加快,电容器的容抗减小,电流增大,电灯变亮,故选项C错误,D正确. 答案:D 变式迁移 2.下图中甲、乙两电路是电容器的两种不同连接方式,它们各在什么情况下采用?应该怎样选用电容器? 解析:交流电路中常包含有直流成分和交流成分,电容器在电路中有“通交流、隔直流”或“通高频、阻低频”的作用. 甲图中的C1串联在电路中,它的作用是“通交流、隔直流”,为了使交流成分都能顺利地通过,容抗必须较小,应选用电容较大的电容器. 乙图中的C2并联在电路中,如果输入端输入的电流中包含有高频和低频两种交流成分,该电容器的作用是“通高频、阻低频”,即对高频电流起旁路作用,而让需要的低频信号输入到下一级,一般取电容较小的电容器;如果输入的电流是直流和交流两种成分,该电容器的作用是滤去交流成分,把直流成分输入到下一级,这时要选用电容较大的电容器. 另外,选用电容器还须注意它的耐压值,以防被击穿. 1.(双选)如下图所示,平行板电容器与灯泡串联,接在交流电源上,灯泡正常发光,则(  ) A.把电介质插入电容器,灯泡一定变亮 B.把电容器两极板

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