高中历史总复习研究.doc

2.18高中历史总复习研究 课程简介 高中历史总复习研究 【课程简介】 本课的课题是 “高中历史总复习研究”，根据做好高中历史总复习的要求，本讲座就研究考试大纲、高考试题、历史学科知识结构、复习课教学规律和当前一些新的史学观点五个方面内容作了一定的说明 和阐释 。考试大纲和高考试题，是备考的方向；历史学科知识结构、复习课教学规律的研究，是做好备考工作的基础；了解当前一些新的史学观点，能提高备考工作的水平。这五个方面的问题缺一不可。 【课程特色】 本课通过讲座的形式阐明自己的观点，重点梳理了学科知识结构。之所重点强调学科知识结构，是根据当前的教学和考试形式。目前全国都实施了高中新课程，高中历史新课程无论是哪一个版本都呈现为必修三本、选修三本，在高一、高二学习的时候，依照模块顺序逐一学习古今中外的政治、经济、思想文化和选修主题的历史发展过程。学生感到知识庞杂、逻辑混乱、摸不着头脑。而高考试题常常要求学生综合同一时期不同领域的知识解决历史问题。在这样背景下，建立科学合理的知识结构对高三备考就显得尤为重要。 【学习要求】 请老师们听过讲座之后做以下几方面的工作：第一，认真研究一下自己本地区所使用的考试大纲，并写出一个分析报告；第二，分析本地区近两年的高考试题并形成文字；第三，设计一节高三复习课的教案，教案当中体现出教师教学的指导作用，显示出学