初中物理九年级电流做功与电功率2.docVIP

电功与电功率（） 　 1．王亮同学是个爱动脑的孩子，他想知道家里电风扇的实际功率多大，于是他将家里其他用电器都关闭，只让电风扇单独工作了72s，如图的电能表转盘转了5r，下列说法正确的是（　　） A．电风扇的工作原理是利用电流的热效应 B．电能表是测量电路中用电器功率的仪器 C．电风扇消耗的电能为0.04kW?h D．电风扇的实际功率是100W 2．加在某电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的电热功率为（　　） A．P B． C． D．P﹣ 3．有R1、R2两个电阻，两电阻并联P1：P2=1：3，串联时P1′：P2′=（　　） A．1：3 B．3：1 C．3：4 D．4：3 4．有两灯如图所示，L1，L2 分别标有“15V、1A”、“10V、0.5A”的字样，其中一灯正常发光时，它们的功率之比是（　　） A．4：3 B．3：4 C．5：3 D．3：2 5．如图所示，将两只额定电压相同的小灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关后，发现灯L1较暗，灯L2较亮，其原因是（　　） A．灯L2的电流较小 B．灯L2的电阻较小 C．灯L2的额定功率较小 D．灯L2的额定功率较大 　 二、填空题（共14小题） 6．如图所示，电源电压恒为12V，闭合开关S，当滑动变阻器的阻值为10Ω时，电压表的示数为10V，此时电动机正常工作，则滑动变阻器消耗的功率是　　W；若电动机内部线圈的电阻为2Ω，则通电5min电流通过电动机内部线圈产生的热量是　　J． 7．标有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙两盏白炽灯，灯丝较粗的是　　灯，当它们并联在家庭电路中时，较亮的是　　灯．（选填“甲”或“乙”） 8．李刚家的电能表如图所示，从表盘信息可知：电能表允许接入的用电器总功率不能超过　　W；当电路中只有电风扇工作时，电能表转盘在6min内转过了10转，这6min内消耗的电能为　　J． 9．为了测出机顶盒在待机时的电功率，小夏在外出旅游期间，关闭家里其它用电器的电源，用电能表测出待机时机顶盒所消耗的电能，数据见表，则机顶盒待机时的电功率为　　W．若镇江市有100万户家庭，按每户家庭一台机顶盒，每天机顶盒待机20小时，每度电0.6元计算，镇江家庭一天为此额外支付的电费为　　元． 时间 电能表示数 2014年6月2日上午9点 2014年6月7日上午9点 10．电水壶利用了电流的　　效应，发热元件阻值为48.4Ω，当发热元件两端电压为220V时，该电水壶的电功率为　　W，通电440s产生的热量为　　J，这相当于完全燃烧　　g天然气所放出的热量．（q天然气=4.4104J/g） 11．如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关S，则R1消耗的电功率为　　W；若通电30s，电阻R2产生的热量为　　J． 12．小明在老师指导下，用一个标明“1800revs/（kW?h）”的电能表测量某盏灯的电功率，他让其它用电器停止工作，在10min内测得转盘转过的转数为30转，则这盏灯的电功率为　　W．若这盏灯正常工作42min消耗的电能全部被水吸收，则可使质量为　　kg的水温度从20℃升高到70℃．（c水=4.2103J/（kg?℃）） 13．将R1=12Ω、R2=6Ω两电阻串联在某一电源上，R1、R2消耗的功率之比P1：P2=　　，此时电路消耗的总功率为P；再将它们并联后接入同一电源上，电路的总电阻R′=　　，此时电路消耗的总功率为P′；则P：P′=　　． 14．有两个电路元件A和B，通过元件的电流与它们两端电压的关系如图甲所示．把它们并联接在电源电压为 3V的电路中，如图乙所示．闭合开关S，则电流表的示数是　　A，这时元件A消耗的电功率是　　W． 15．一台电动机的额定电压是220V，正常工作时的电流是10A，电动机线圈的电阻为5Ω，则电动机的额定功是　　W．若电动机正常工作10s，有　　J的电能转化为机械能（不考虑电动机转动时产生摩擦）． 16．电能表的表盘标有“5000r/kW?h”的字样，用它来测量某一家用电器的额定功率，把家中的其它用电器都断开，只接入该用电器，电热器在额定电压下工作半小时，电能表的转盘恰好转过300圈，若电路中没有发生漏电现象，则该用电器的额定功率为　　W，这半小时内消耗的电能是　　kW?h． 17．如图所示，滑动变阻器的最大阻值为9Ω，电源电压保持不变．当滑动变阻器的滑片P在a端，S和S1都闭合时，电流表A的示数为2A，灯泡正常发光；当S闭合，S1断开，滑片P滑到b端时，电压表的示数为4.5V，此时灯泡L的实际功率为　　W；灯泡L的额定电压为　　V． 18．如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表，见图乙．闭合开关后，两电流表的指针都正常