教案学校管理目标.pptVIP

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  • 2017-11-08 发布于湖北
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学校管理目标

第三节学校的目标管理 一、目标管理概述 (一)含义 目标管理(MBO)是美国著名管理学者彼得·杜拉克(PeterDrucker)于1954年提出来的一种管理理论,他在1954年发表的《管理实践》一书中,首次提出了“通过目标和自我控制进行管理”的思想。他指出,只要某一个领域的绩效和成果对企业的生存和兴盛有直接的利害关系,就需要在这个领域定出目标。他主张,让每一个经理根据企业的总目标自己制定所管辖单位的目标,并在目标实施过程实现自我控制。德鲁克的见解,在当时的企业界和管理学家中产生了巨大影响,为目标管理的实际应用打下坚实基础。1960年,行为学家道格拉斯.麦格雷戈发表了他的成名作《企业的人性面》,在书中他提出了著名的Y理论,Y理论成为目标管理的理论依据。 1961年,美国经营顾问爱德华.施莱发表了著作《成果管理》,他在书中提出的成果管理理论对目标管理方法的完善与发展产生重要影响。当前对目标管理的定义很多,乔治.奥迪奥恩认为,目标管理是上级和下级一起制定共同目标,用预期结果来明确个人的主要责任领域,并用这些方法协调各部门的活动和评价每个成员贡献的过程。也有美国学者认为目标管理不是一种评价工具或一种激励技术,也不是一种计划工作和控制的手段,而是一种以目标为中心的管理系统方法。他们认为,目标管理是以系统方法综合诸多关键管理因素,有意识地导向组织目标与个人目标并有效与高

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