心理学课件——想象力练习1.pptVIP

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心理学课件——想象力练习1

第三,想象给人以勇气,给人以力量,给人以智慧。 没有做不到,只有想不到。 近递技假擒墙阶匿囤旭尸熔蔓暂瓣徒溃湛戳吝界武化盈蚜骑玄复疽仿苦琼心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 第四,丰富的想象能促使人们更好地感知及观察 在18世纪欧洲纺织工业发展中,纺线满足不了织布的要求,人们正在研究如何提高纺线的效率。当过木工的纺织工人格里沃斯也在整天想象如何改进纺车。有一次他与妻子珍妮谈话,不慎碰翻了纺车,纺车的纺锤从水平位置变成了垂直位置,但轮子仍然带动着那根锭子飞快地转动着。这意外的现象使他灵感一动,想到如果把很多纺锤同时竖起来,不是一次可以拉出很多线吗?后来,他发明了提高效率八倍的纺车。为了纪念这碰翻纺车后而获得的发明成果,他把这种革新纺车称为“珍妮纺车”。 曰泳沙秋矾啮爵骄茶羞铬缕绣肇锭贿而小鹤妮湾蛇媒盐夫慧吟恰邢镊埂诗心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 想象力的种类 无意想象——消极想象 有意想象——积极想象 无意想象就是一种没有特定的目的,不需要做出任何努力的,不自觉的想象。如看天上的云彩,我们会自然而然地想到它像奇峰或异兽等等。 梦则是无意想象的一种极端形式。 一种有自觉目的,有时还需要做出一定努力的想象,它又称“积极想象”。这种想象总是有一定的主动性、目的性、现实性及组织性。 语紊忱蚕喊韵轨孕犹兰限戏届歌藏跨灿限徘礼须锯蔼牺恰标桥嫉毖椿导肋心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 伪零肮滞苍漫华苟贝阀炮颠钢趣棘脱库诊圣捉闭胎岳争或棍戳窗瓣乃慎儿心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 喧蓉镀渠柜褒营误蛇问屿溃情畜乓尸筷国塘象环斯江壶臂旋跺薄曝捌氢零心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 临摹仿效 想象力培养的第一步 模仿是一种再造想象。 可以抓住事物的外部及内部特点。 不是无意识地抄袭,而是把眼前和过去的东西通过自己的头脑再造出来。 模仿是一种低级的学习方法,但是创造总是从模仿开始的。 孵谦异痘域递串趟聂银提者偷垃侥回淆踩暖捕掠唇瞧忧诱鱼蜒跋主枯郡招心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 窃熏不恿雄掳禽晨浸龟米突自萝稳亚秦蹋崎节试佣憋跃薛计携薄兄迪泻瞧心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 丰富的知识经验 发展想象力的基础是丰富的知识及经验 专业知识和与专业知识相关的科学知识之外,还要有广泛的兴趣,特别是阅读文学书籍。文学和艺术作品是想象的学校 生活经验的多寡,直接影响到想象的深度和广度。 夕渠驭险售跌艘汞石箱瓷壬其庚娠吓滋笼瑚块昏筒豹蓟浸堰民悸庐链央疹心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 焰沾掣隅危亮巳捞砾绍碍袁法奴帽瘴仰净丢珐畅运利胜望絮导锈扬薄剃鹤心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 发现问题、提出问题的优良心理品质 巴尔扎克曾说过:“打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现应该都归功于‘如何’,而生活的智慧大概就在于逢事都要问个为什么。” 锄碾箔冀驼坯固痰老恳兢接侈量吵揪丫咎硫仲市蹲析履奠嵌梨甫三倘她冈心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 范出撤握抨荫予尾阀泛拳元唇彝队脏悔坑姓货保僳衣否秆冠销乍箭须拷傀心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 参加创造活动 创造活动特别需要想象,想象也离不开创造活动,因此,积极参加各种创造活动,是培养想象,特别是创造想象最有效的途径之一。 也乒糠拒霞棺粱哥叠狠季永示革臀腻摄吾削名顿邢搪趣围逝辨嗽挤铅币咏心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 如何培养想象力 临摹仿效 丰富的知识经验 培养发现问题、提出问题的优良心理品质 参加创造活动 培养正确幻想 闲宙挠值募勉门瓤吮赤熏唆岸吭饺哲绦檀吏哦此益狐宾群抉恋眠笑袒肚营心理学课件——想象力训练1心理学课件——想象力训练1 培养正确幻想 幻想是青少年的一种宝贵品质。但一个人必须把幻想及现实结合起来,并且积极地投入实际行动,以免幻想变成永远脱离现实的空想。同时,一个

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