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基于Capstone理念的交通运输专业课堂教学改革与实践 　　摘 要 为探索交通运输专业相关规划与设计类课程的课堂教学改革新模式，基于美国顶峰课程理念（Capstone），以实际项目为驱动，以重塑知识结构为目标，对课程设置和教学内容进行全方位改革，建立了“理论教学-课程实践-项目应用”一体化的课程教学新体系，提升了学生对专业知识的综合运用能力，对未来本科应用型人才培养方案制定和课程体系改革起到了借鉴和指导作用。 　　关键词 顶峰课程 交通运输专业 课堂教学改革 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.02.056 　　Abstract In order to explore a new class reformation pattern in the curriculum group of transportation planning and design， the curriculum provision and the course content were reformed completely based on Capstone theory. The project-driven courses teaching system of “Theory Teaching to Course Practi