2013安徽各地高考模仿卷作文标题.pptxVIP

皖南八校2013届高三第一次联考 阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章 一个人向禅师请教怎样掌握更多的智慧。禅师笑了笑，从桌子上拿了一个苹果，咬了一口。过了好一会儿，禅师将口中已经嚼烂的苹果吐在手掌当中，对着这个人说：“来，把这些吃下去!” 这个人惊惶地说：“大师，这——这怎么能吃呢？”禅师又笑了笑，说：“我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；正如汲取别人的智慧，必须经过你亲自去咀嚼。”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。;【写作提示】 本材料的主旨较明显：苹果甜美的滋味，是需要由白己来品尝与体会的。同样，真正的智慧只有自己在实践中摸索才能获得。 可从以下角度来立意： 强调凡事只有身体力行、亲身体验，才能体会其中的真意（绝知此事要躬行）； 学习的过程，除了你白己，没有任何人可以代劳； 只有自己不断实践、反省、思考，才会有自己宝贵的经验； 在获取智慧的道路上，要想获得成功没有捷径可走等等。 也可从禅师的角度立意： 教育要引导学生自己去体会、探究，教师决不能包办代替等。 ;2013届安徽省示范高中高三9月摸底考试;【写作指导】 材料中的大老鼠能吃到绿豆的原因是它没有一个劲的去费力的对付砖头，而是转变一个角度，去掏挖瓦罐底的泥土。 这就表