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- 2018-11-18 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学历史高中岳麓版学案 必修二:祖国统一的历史潮流
学法
指导 学习目标:
简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
学习重点:
1、“一国两制”的理论的形成过程
2、“一国两制”的理论的实践
学习难点:
解决台湾问题的重要性、紧迫性。
预习问题
一、“一国两制”的伟大构想
1形成酝酿形成保障确立三、海峡两岸关系的新发展
1.两岸关系改善停火交流共识2.中共努力推进八项主张3.当前现实状况:
图一 香港回归 图二 澳门回归
图三 台湾反台独游行
以上三幅图反映了怎样的历史发展趋势?(2)我国为解决这一问题提出了怎样的解决方法?这一方法首先是为解决哪一地区问题而提出的?在实践中又首先运用于哪一地区问题的解决?(3)我国政府在对台湾和港澳的政策中有何异同?目前阻碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些?一、选择题
1.邓小平早在1984年就提出:“统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。”该观点表明( )
A.统一是历史发展的必然趋势B.解决台湾问题的前提是一个中国
C.“一国两制”只适用于台湾D.反对美国插手中国内政
2.有学者认为,当代中国已“不再是单一的社会主义国家,而是包括了资本主义制度在内的混合型国家”。该学者提出这一观点的主要依据最可能A.香港特别行政区基本法的制定B.经济特区的设立
C.多种经济所有制的发
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