山东省武城县第二中学2011-2012学年高一下学期生物暑假学案（七）细胞器I.docVIP

第三章 细胞的基本结构 细胞器——系统内的分工合作1 主备人：邱红岩 【教学目标】①举例说明几种细胞器的结构和功能。 ②了解分离各种细胞器的科学方法。 ③了解植物细胞与动物细胞的区别。 教学重点 ①几种细胞器的结构和功能。 教学难点 ①如何掌握集中细胞器的结构和功能。 ②如何将这些细胞器的功能和生物体的相关生命现象联系起来并灵活运用。 【课前自主预习】 B 案 使用说明：①依据学习目标进行预习，完成以下内容 ②用红笔做好疑难标记，以备讨论 1. 研究细胞内各种细胞器的 和 ，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是 。 2．线粒体是细胞进行 的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约 来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行 的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“ ”和“ ”。 3．内质网是由 连接而成的网状结构，是细胞内 合成和加工，以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的 进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 4．核糖体有的附着在内质网上，有的游离分布在细胞质中，是